S'occuper de l'enfant : Interventions basées sur la mentalisation auprès des enfants, des jeunes et de leurs familles

Note :   (4,8 sur 5)

S'occuper de l'enfant : Interventions basées sur la mentalisation auprès des enfants, des jeunes et de leurs familles (Nick Midgley)

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre sur la mentalisation est bien accueilli pour son côté pratique et sa couverture complète, en particulier dans le contexte de la communication interpersonnelle et de son application aux enfants. Il a suscité des réactions positives de la part des lecteurs qui apprécient son approche axée sur les aptitudes à la vie quotidienne.

Avantages:

Facile à comprendre, enseigne des compétences de communication tout au long de la vie, bénéfique pour interagir avec des personnes souffrant de TPL et dans la vie de tous les jours, discussion complète des applications pour les enfants.

Inconvénients:

Aucune mention dans les critiques.

(basé sur 4 avis de lecteurs)

Titre original :

Minding the Child: Mentalization-Based Interventions with Children, Young People and Their Families

Contenu du livre :

Qu'est-ce que la "mentalisation" ? Comment ce concept peut-il être appliqué au travail clinique avec les enfants, les jeunes et les familles ? Qu'est-ce qui aidera les thérapeutes travaillant avec les enfants et les familles à "garder l'esprit en tête" ? Pourquoi est-il important qu'un parent puisse "se voir de l'extérieur et voir son enfant de l'intérieur" ?

L'ouvrage Minding the Child examine les implications du concept de mentalisation pour toute une série d'interventions thérapeutiques auprès des enfants et des familles. La mentalisation, et les recherches empiriques qui l'ont étayée, joue désormais un rôle important dans toute une série de psychothérapies pour adultes. Dans ce livre, nous voyons comment ces idées riches sur le développement du soi et des relations interpersonnelles peuvent contribuer à favoriser le bien-être émotionnel des enfants et des jeunes dans la pratique clinique et dans un certain nombre d'autres contextes.

Avec les contributions d'un éventail d'experts internationaux, les trois sections principales de l'ouvrage explorent :

- le concept de mentalisation d'un point de vue théorique et de recherche.

- la valeur des interventions basées sur la mentalisation dans les services de santé mentale pour enfants.

- l'application des idées de mentalisation au travail en milieu communautaire.

Le livre Minding the Child intéressera particulièrement les cliniciens et ceux qui travaillent de manière thérapeutique avec les enfants et les familles, mais aussi les universitaires et les étudiants qui s'intéressent à la santé mentale des enfants et des adolescents, à la psychologie du développement et à l'étude de la cognition sociale.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780415605250
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2012
Nombre de pages :240

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)