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Titre original :
Reading Anna Freud
Contenu du livre :
Quelle est la place des idées d'Anna Freud dans l'histoire de la psychanalyse ? Qu'est-ce que ses écrits peuvent nous apprendre aujourd'hui sur la manière de travailler thérapeutiquement avec les enfants ? Ses idées psychanalytiques sont-elles encore pertinentes pour les personnes chargées du bien-être des nourrissons et des jeunes ?
Reading Anna Freud propose une introduction accessible aux écrits de l'une des figures les plus significatives de l'histoire de la psychanalyse. Chaque chapitre présente un certain nombre de ses articles clés, avec des résumés clairs des idées principales, un contexte historique, une discussion sur l'influence et la pertinence contemporaine de sa pensée, et des recommandations pour une lecture plus approfondie.
Les domaines couverts comprennent les écrits d'Anna Freud sur :
La théorie et la pratique de l'analyse de l'enfant et de la "thérapie développementale".
L'application de la pensée psychanalytique à l'éducation, à la pédiatrie et au droit.
L'évaluation et le diagnostic des troubles de l'enfance.
La recherche psychanalytique et la psychopathologie du développement.
Nick Midgley s'appuie sur sa vaste expérience de psychothérapeute pour enfants et d'enseignant pour donner vie aux idées d'Anna Freud. Il illustre l'originalité remarquable de sa pensée et montre comment les idées analytiques peuvent être utilisées non seulement dans la psychothérapie des enfants, mais aussi pour informer les soins aux enfants dans les familles, les hôpitaux, les salles de classe, les foyers et les salles d'audience.
Lire Anna Freud intéressera les thérapeutes d'enfants, les analystes d'enfants et les psychanalystes, ainsi que d'autres personnes travaillant dans le domaine de la santé mentale des enfants et des adolescents, comme les psychologues cliniciens, les pédopsychiatres et les psychologues de l'éducation. Il a également beaucoup à offrir aux personnes chargées de s'occuper des enfants dans un large éventail de contextes, notamment les enseignants, les infirmières et les travailleurs sociaux, pour lesquels Anna Freud a toujours été désireuse de démontrer la valeur d'une approche psychanalytique.
Nick Midgley a suivi une formation de psychothérapeute pour enfants et adolescents au Centre Anna Freud, où il travaille aujourd'hui en tant que clinicien et directeur du programme de maîtrise en psychologie du développement et en pratique clinique. Nick a écrit des articles sur un large éventail de sujets et est co-éditeur de Minding the Child : Mentalization-based Interventions with Children, Young People and their Families (Routledge, 2012) et Child Psychotherapy and Research : New Directions, Emerging Findings (Routledge, 2009).
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Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780415601009 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2012 |
| Nombre de pages : | 236 |
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