Annual Review of Nursing Education, Volume 2, 2004
Cette série présente les dernières tendances en matière de formation en soins infirmiers, rédigées par les infirmières enseignantes à l'origine de ces innovations.
Axée sur la pratique de l'enseignement dans tous les contextes, cette revue s'adresse aux infirmières enseignantes des programmes d'enseignement infirmier de niveau associé, baccalauréat et supérieur, ainsi qu'aux responsables du développement du personnel et de la formation continue. Le volume 2 présente une vue d'ensemble de l'état actuel de la formation en soins infirmiers, ainsi qu'un large éventail de stratégies et d'expériences susceptibles d'enrichir votre enseignement.
Les chapitres traitent de la pensée critique, de l'évaluation, de la mise en œuvre de la technologie dans l'enseignement clinique, de l'élaboration de programmes de certificat et de la préparation des étudiants à la vie active. Peggy Chinn, Diane Billings et Felissa Lashley ont contribué à cet ouvrage.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)