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Pushing the Limits: How Schools Can Prepare Our Children Today for the Challenges of Tomorrow
Comment préparer les enfants à un avenir que nous ne pouvons même pas imaginer ?
Partout au Canada, le débat tourne autour de ce que nos enfants devront savoir face aux énormes changements technologiques, économiques, sociaux et politiques. La question est devenue un champ de bataille idéologique, et l'on cherche à mieux comprendre ce que nous devrions faire pour préparer les enfants à relever les défis de l'avenir. Ce livre important et opportun est une réponse à cet appel.
Dans Pushing the Limits, Kelly Gallagher-Mackay et Nancy Steinhauer s'appuient sur leurs expériences en tant que responsables pédagogiques pour révéler que les écoles de l'avenir existent ici et maintenant. Elles nous présentent des écoles publiques canadiennes extraordinaires, profondément enracinées dans leurs communautés, qui forment des innovateurs, des résolveurs de problèmes agiles et des citoyens engagés, en améliorant la compréhension des mathématiques, en cultivant la créativité et en utilisant la technologie pour élargir les paramètres de l'apprentissage. Ils explorent également les raisons pour lesquelles le rôle des écoles s'élargit pour nourrir les compétences socio-émotionnelles et les mentalités de croissance des élèves, et à quel point cette définition élargie de l'éducation est vitale pour la santé, le bonheur et la réussite à long terme des enfants. Ce livre offre une vision de ce à quoi l'école peut et doit ressembler dans notre monde en évolution rapide et explore comment nous, parents et enseignants, pouvons réaliser cette vision ensemble.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)