Rethinking Social Action through Music: The Search for Coexistence and Citizenship in Medelln's Music Schools
Comment mieux comprendre le passé, le présent et l'avenir de l'Action sociale par la musique (ASM) ?
Ce livre novateur examine le développement du Red de Escuelas de Msica de Medelln (le réseau des écoles de musique de Medelln), un réseau de 27 écoles fondé dans la deuxième ville de Colombie en 1996 en réponse à sa réputation de ville la plus dangereuse de la planète. Inspiré par El Sistema, le programme fondateur d'éducation musicale vénézuélien, le Red est pourtant très différent : son histoire est faite de multiples réinventions et d'une recherche constante pour améliorer son offre éducative et mieux réaliser ses objectifs sociaux. Ses réflexions internes et ses tentatives de transformation jettent une lumière précieuse sur le passé, le présent et l'avenir de SATM.
Basé sur une année de travail intensif sur le terrain en Colombie et rédigé par Geoffrey Baker, l'auteur de El Sistema : Orchestrating Venezuela's Youth (2014), cet important volume offre de nouvelles perspectives sur le SATM et son évolution, tant sur le plan académique que pratique. Il intéressera un lectorat très varié : employés et dirigeants de programmes SATM.
Les éducateurs musicaux.
Les bailleurs de fonds et les décideurs politiques.
Et les étudiants et chercheurs en SATM, en éducation musicale, en ethnomusicologie et dans d'autres domaines connexes.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)