El Sistema : L'orchestration de la jeunesse vénézuélienne

Note :   (4,2 sur 5)

El Sistema : L'orchestration de la jeunesse vénézuélienne (Geoffrey Baker)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre propose un examen critique du mouvement des orchestres de jeunes El Sistema au Venezuela, présentant à la fois des louanges pour son impact et de fortes critiques concernant ses revendications et ses pratiques. Alors que certains lecteurs l'ont trouvé perspicace et nécessaire, d'autres l'ont considéré comme un portrait injuste et négatif manquant d'équilibre.

Avantages:

Fournit une critique approfondie de la philosophie et des pratiques d'El Sistema, remettant en question les croyances largement répandues quant à son succès.
Met en lumière des histoires importantes non racontées et des différences de points de vue sur le programme.
La rigueur académique et les méthodes qualitatives sont saluées par certains lecteurs.
S'intéresse au sujet d'une manière qui encourage la poursuite des recherches et des débats.

Inconvénients:

Considéré par beaucoup comme une attaque unilatérale, manquant d'équilibre et de preuves statistiques.
Accusé d'être mesquin, avec un ton de colère et d'hostilité envers le programme.
Critiqué pour la documentation insuffisante de la recherche et le recours à des entretiens anonymes.
De nombreux lecteurs ont estimé que l'article sapait injustement un programme considéré comme bénéfique pour les jeunes défavorisés.

(basé sur 22 avis de lecteurs)

Titre original :

El Sistema: Orchestrating Venezuela's Youth

Contenu du livre :

Le programme vénézuélien d'orchestres de jeunes connu sous le nom d'El Sistema a attiré beaucoup d'attention au niveau international, en partie grâce à son orchestre phare, le Simn Bolvar Youth Orchestra, dirigé par Gustavo Dudamel, et en partie parce qu'il prétend utiliser l'enseignement de la musique classique pour sauver les enfants vulnérables.

Les enfants. Le système a été accueilli avec enthousiasme et est devenu une source d'inspiration pour les éducateurs musicaux du monde entier. Pourtant, malgré sa notoriété, son influence et sa taille - il devrait compter un million d'élèves au Venezuela et s'est répandu dans des dizaines de pays -, il a fait l'objet d'un examen minutieux et d'un manque d'intérêt de la part de la communauté internationale.

Il est surprenant de constater qu'il n'a fait l'objet que de très peu d'examens et de véritables débats.

Dans cette première étude critique complète du programme, Geoffrey Baker explore la carrière de son fondateur, Jos Antonio Abreu, ainsi que l'idéologie et la dynamique organisationnelle de son institution. S'appuyant sur une année de travail sur le terrain au Venezuela et sur des entretiens avec des musiciens et des personnalités culturelles vénézuéliennes,.

Baker examine le programme d'action sociale d'El Sistema par le biais de la musique, en réévaluant les croyances répandues sur le système en tant que force de changement social positif. Abreu, candidat au prix Nobel de la paix, apparaît comme un personnage complexe et controversé, dont le projet est façonné par son éducation religieuse,.

Formation économique et apprentissage politique. Les affirmations selon lesquelles l'orchestre symphonique est un outil pédagogique progressiste et un moteur de justice sociale sont remises en question, de même que les affirmations selon lesquelles le programme privilégie les objectifs sociaux par rapport aux objectifs musicaux et promeut des valeurs civiques telles que la démocratie, la méritocratie et le travail d'équipe.

Le travail d'équipe est également remis en question.

En replaçant El Sistema dans une perspective historique et comparative, Baker révèle qu'il est loin d'être le programme social révolutionnaire de l'imagination contemporaine et qu'il représente moins l'avenir de la musique classique qu'un retour en arrière dans son passé. Un récit controversé et révélateur qui ne manquera pas de susciter le débat.

El Sistema est une lecture essentielle pour tous ceux qui s'intéressent à ce phénomène dans les mondes de la musique classique, de l'éducation et du développement social.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780199341559
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Relié
Année de publication :2014
Nombre de pages :376

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)