Réinventer l'attribution de crédits pour une éducation basée sur les compétences : Le modèle du Mastery Transcript Consortium et au-delà

Note :   (4,2 sur 5)

Réinventer l'attribution de crédits pour une éducation basée sur les compétences : Le modèle du Mastery Transcript Consortium et au-delà (E. Martin Jonathan)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est reconnu comme une ressource essentielle pour comprendre et mettre en œuvre l'éducation basée sur les compétences (EBC). Il fournit une analyse approfondie des défis et des opportunités dans ce domaine, ainsi que des idées concrètes pour les éducateurs et les décideurs politiques.

Avantages:

Le traitement clair et expert du sujet, concis mais complet, inclut des exemples pratiques et un appel à l'action, pertinent pour un large public, aborde les défis et propose des solutions créatives.

Inconvénients:

Les revues ne mentionnent pas explicitement d'inconvénients significatifs, mais certains lecteurs pourraient rencontrer des difficultés dans la mise en œuvre ou la compréhension conceptuelle alors qu'ils naviguent dans les complexités de l'EFC.

(basé sur 2 avis de lecteurs)

Titre original :

Reinventing Crediting for Competency-Based Education: The Mastery Transcript Consortium Model and Beyond

Contenu du livre :

Nombreux sont ceux qui affirment que le relevé de notes traditionnel du lycée n'est plus adapté aux meilleures pratiques actuelles en matière d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation.

Alors que de plus en plus de chefs d'établissement se tournent vers des approches d'apprentissage alternatives et fondées sur les compétences, nos diplômes et nos relevés de notes peuvent suivre le mouvement en s'appuyant sur les badges, les microcrédits, les portfolios numériques de travaux d'étudiants et d'autres outils émergents. Reinventing Crediting for Competency-Based Education explore la nécessité de cette transformation tout en détaillant la mise en œuvre de modèles prometteurs, en particulier le Mastery Transcript Consortium.

Rédigé par un consultant expérimenté et un ancien chef d'établissement, cet ouvrage aidera les administrateurs des écoles et des districts à mettre en place un système de crédits et de relevés de notes tourné vers l'avenir de leurs élèves.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781138609228
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)