Titre original :
Re-Imagining Education for Democracy
Contenu du livre :
La recherche, la politique et la pratique contemporaines en matière d'éducation sont complexes et stimulantes. La lutte politique sur ce qui constitue le curriculum et la pédagogie est encadrée par des quasi-marchés et des modèles technocratiques d'éducation. Cela a eu un effet significatif sur les grandes questions politiques. Mais elle a également eu des effets profonds sur les sites éducatifs en termes d'économie et de politique de ce qui est ou n'est pas considéré comme un savoir « légitime », sur ce qui devrait être enseigné, comment cela devrait être enseigné, et par qui.
Réimaginer l'éducation pour la démocratie reprend le projet inachevé de résistance à la dé-démocratisation de l'éducation et aux niveaux croissants d'inégalité sociale et éducative. Où sont les espaces de changement et d'articulation d'alternatives porteuses d'espoir ? Comment pouvons-nous imaginer et produire des avenirs différents ? Quelles sont les possibilités d'interférence positive et comment pourrions-nous réimaginer et refaire de manière plus durable le projet critique de l'éducation ?
L'ouvrage s'articule autour de deux sections complémentaires : la première aborde certaines préoccupations politiques, politiques et philosophiques clés des contextes éducatifs contemporains, tandis que la seconde présente une série d'études de cas empiriques et d'autres récits locaux et mondiaux de résistance et de recadrage des discours dominants dans le domaine de l'éducation à travers le monde. Les chapitres présentent un éventail de points de vue empiriques, méthodologiques et conceptuels, issus de différentes communautés éducatives et de différents contextes internationaux, qui s'engagent dans la proposition de réimaginer l'éducation pour la démocratie de manières multiples et diverses. Cet ouvrage sera une lecture essentielle pour les chercheurs et les étudiants en recherche, politique et pratique de l'éducation.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780367197124 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2019 |
| Nombre de pages : | 258 |
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