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Teacher Research in Language Teaching
Basé sur une recherche originale, ce livre explore la relation fondamentale entre la recherche et la pratique dans l'enseignement de l'anglais.
Teacher Research in Language Teaching s'appuie sur des données empiriques tirées d'une enquête internationale menée sur une période de six ans auprès de plus de 1 700 enseignants et responsables pédagogiques. Il examine leur vision de la recherche, s'ils lisent les recherches sur l'enseignement de l'anglais et s'ils effectuent leurs propres recherches.
L'auteur explore ensuite le processus par lequel les enseignants apprennent à faire de la recherche, ainsi que les cultures de recherche au sein des établissements d'enseignement. L'ouvrage se termine par un examen des principaux résultats de la recherche et par une discussion sur les stratégies permettant de promouvoir de manière plus productive l'engagement des enseignants de langues dans la recherche.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)