Research in Sociology of Education and Socialization
Les chapitres de ce volume illustrent la façon dont les sociologues américains de l'éducation continuent à creuser les questions fondamentales sur la façon dont les écoles sont organisées et sur les conséquences de l'organisation scolaire pour les étudiants et les enseignants.
Ces études présentent de nouvelles idées et/ou de nouveaux résultats de manière attrayante et tentent d'élargir l'audience de la recherche sociologique sur l'éducation. Cependant, et c'est peut-être encore plus important, elles génèrent une foule de questions qui justifient une enquête soutenue de la part de notre communauté.
Si ces auteurs nous amènent à réfléchir d'une nouvelle manière ou à poser de nouvelles questions, leurs efforts auront été bien récompensés.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)