Psychology Pr

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Donner un sens aux dessins d'enfants - Making Sense of Children's Drawings
Le message de ce livre est simple : les enfants apprennent à dessiner en acquérant...
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La taxonomie de la métacognition - The Taxonomy of Metacognition
La métacognition est un concept complexe qui est fondamental pour l'apprentissage. Sa nature...
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Comprendre les troubles du développement du langage : De la théorie à la pratique - Understanding...
On parle de troubles du développement du langage...
Comprendre les troubles du développement du langage : De la théorie à la pratique - Understanding Developmental Language Disorders: From Theory to Practice
Stress et performances humaines - Stress and Human Performance
Le rythme de vie dans notre monde de haute technologie s'est accéléré. Les industries qui ne...
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Vers une psychologie globale : Théorie, recherche, intervention et pédagogie - Toward a Global...
Toward a Global Psychology définit le domaine...
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Résolution de problèmes complexes : La perspective européenne - Complex Problem Solving: The...
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Les femmes et les hommes en tant qu'amis : Les relations tout au long de la vie au 21e siècle -...
Cette monographie étudie les femmes et les hommes...
Les femmes et les hommes en tant qu'amis : Les relations tout au long de la vie au 21e siècle - Women and Men As Friends: Relationships Across the Life Span in the 21st Century
Identité, formation, agence et culture : Une synthèse de psychologie sociale - Identity, Formation,...
L'objectif d'Identité, formation, agence et...
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Questions d'actualité sur les troubles du développement - Current Issues in Developmental...
Le développement cognitif des enfants est un processus...
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L'interface du langage, de la vision et de l'action : Les mouvements oculaires et le monde visuel -...
Cet ouvrage rassemble des chapitres rédigés par...
L'interface du langage, de la vision et de l'action : Les mouvements oculaires et le monde visuel - The Interface of Language, Vision, and Action: Eye Movements and the Visual World
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)