Première année : éclairer le chemin de votre première année d'enseignement

Note :   (4,1 sur 5)

Première année : éclairer le chemin de votre première année d'enseignement (Michael Chiles)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est très apprécié des éducateurs pour ses conseils accessibles et pratiques conçus pour soutenir les enseignants en début de carrière (ECT) et les mentors. Les évaluateurs apprécient sa présentation claire, son contenu informatif et ses stratégies concrètes, qui en font une ressource précieuse pour les enseignants très occupés. Il est souligné que ce livre constitue un excellent outil complémentaire pour la formation des enseignants et le développement professionnel continu.

Avantages:

Il contient des stratégies et des techniques utiles et fondées sur la recherche
une présentation accessible et facile à lire
idéal pour les enseignants occupés
bénéfique pour le développement professionnel continu et les sessions de formation
plusieurs exemplaires recommandés pour les stagiaires.

Inconvénients:

Aucun inconvénient particulier n'a été mentionné, mais certains lecteurs pourraient préférer des informations plus approfondies.

(basé sur 3 avis de lecteurs)

Titre original :

Year One: Lighting the Path on Your First Year in Teaching

Contenu du livre :

Michael Chiles et David Goodwin s'associent pour présenter un guide complet à l'intention de tous les nouveaux enseignants qui débutent leur carrière, résumant une série de techniques essentielles.

Ce livre sera une ressource clé pour tous les praticiens qui se forment à l'enseignement dans toutes les matières et à tous les niveaux. Michael et David fournissent des conseils clairs sur les principales techniques pédagogiques pratiques, notamment la mise en place de routines, l'établissement de relations et les conversations difficiles, et aident les enseignants à se préparer à leur premier entretien.

Chaque technique, étayée par des données issues de la recherche, sera expliquée et illustrée de manière experte pour devenir un guide qui aidera les praticiens entrant dans la profession à débloquer la complexité de la salle de classe.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781915261199
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2022
Nombre de pages :160

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)