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Developmentally Appropriate Practice
Une ressource essentielle pour les enseignants d'enfants de première, deuxième et troisième année
Édité et compilé à l'intention des enseignants, cet ouvrage explique la pratique appropriée au développement (PAD) afin que les enseignants puissent l'appliquer dans leur travail avec les enfants des première, deuxième et troisième années. Les chapitres comprennent :
- Qu'est-ce que la pratique appropriée au développement ?
Une brève introduction aux idées principales de la pratique appropriée au développement.
- Enseigner aux enfants de première, deuxième et troisième année.
Le lien entre la pratique appropriée au développement et l'excellence de l'enseignement.
- Vue d'ensemble du développement dans les classes primaires.
Vue d'ensemble de l'apprentissage et du développement en première, deuxième et troisième années.
- Exemples à prendre en compte en matière de développement.
Exemples de pratiques DAP clés, ainsi que des pratiques contrastées qui sont moins susceptibles de bien servir les enfants.
- Soutenir l'apprentissage des enfants tout en respectant les normes.
Faire le lien entre les normes et le DAP.
- Articles de Young Children.
Dix articles de Young Children qui fournissent des exemples d'application de pratiques adaptées au développement dans le cadre du travail avec des enfants de première, deuxième et troisième années.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)