Pose, Wobble, Flow : une approche libératoire de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture dans toutes les salles de classe

Note :   (5,0 sur 5)

Pose, Wobble, Flow : une approche libératoire de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture dans toutes les salles de classe (Antero Garcia)

Avis des lecteurs

Il n'y a actuellement aucun avis de lecteur. La note est basée sur 2 votes.

Titre original :

Pose, Wobble, Flow: A Liberatory Approach to Literacy Learning in All Classrooms

Contenu du livre :

Pose, Wobble, Flow présente un cadre passionnant et libérateur pour détruire le mythe omniprésent selon lequel il existe un ensemble de meilleures pratiques infaillibles et culturellement neutres. Dans cette nouvelle édition, les auteurs mettent à jour et développent leur modèle pédagogique afin de favoriser la réussite des enseignants de toutes les matières et de tous les niveaux scolaires. Proposant six positions ou "poses" différentes que les enseignants peuvent utiliser pour répondre aux besoins de tous les élèves, cette ressource populaire offre des conseils pour l'enseignement et l'apprentissage dans le climat sociopolitique difficile d'aujourd'hui. Les auteurs décrivent comment les enseignants peuvent s'attendre à "vaciller" lorsqu'ils adaptent l'enseignement aux besoins de leurs élèves, tout en intégrant de nouvelles idées sur leur propre position et leurs idées préconçues sur l'enseignement. Les lecteurs sont encouragés à reconnaître cette flexibilité comme un processus positif ou un "flux" qui peut être utilisé pour relever des défis et adopter des stratégies d'enseignement ambitieuses telles que celles décrites dans ce livre. Chaque chapitre met l'accent sur une posture particulière, décrit comment surmonter les hésitations courantes, intègre les voix des enseignants et propose des activités de discussion pour une enquête collective des enseignants.

Caractéristiques du livre :

⬤ Une structure pour la croissance tout au long de la carrière des enseignants de la maternelle à la 12e année dans toutes les matières, y compris des moyens d'adapter la pédagogie d'une année à l'autre.

⬤ Un processus de développement en tant qu'éducateur qui remet en question les inégalités existantes dans l'enseignement et la société et qui encadre l'enseignement autour d'un engagement à les changer.

⬤ Six poses qui sont conformes aux normes, critiques et qui élargissent les possibilités de ce qui se passe à l'école.

⬤ Des lignes directrices pour créer des poses originales dépassant le cadre du livre, des questions de discussion pour les cours et des ressources pour les enseignants.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780807769355
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Relié
Année de publication :2024
Nombre de pages :216

Achat:

Actuellement disponible, en stock.

Je l'achète!

Autres livres de l'auteur :

Pédagogies spéculatives : Concevoir des avenirs éducatifs équitables - Speculative Pedagogies:...
Pouvez-vous imaginer des environnements...
Pédagogies spéculatives : Concevoir des avenirs éducatifs équitables - Speculative Pedagogies: Designing Equitable Educational Futures
Bonne réception : Adolescents, enseignants et médias mobiles dans un lycée de Los Angeles - Good...
Une année dans la vie d'une classe d'anglais de...
Bonne réception : Adolescents, enseignants et médias mobiles dans un lycée de Los Angeles - Good Reception: Teens, Teachers, and Mobile Media in a Los Angeles High School
Pose, Wobble, Flow : Une approche libératoire de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture dans...
Pose, Wobble, Flow présente un cadre passionnant...
Pose, Wobble, Flow : Une approche libératoire de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture dans toutes les salles de classe - Pose, Wobble, Flow: A Liberatory Approach to Literacy Learning in All Classrooms
Pose, Wobble, Flow : une approche libératoire de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture dans...
Pose, Wobble, Flow présente un cadre passionnant...
Pose, Wobble, Flow : une approche libératoire de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture dans toutes les salles de classe - Pose, Wobble, Flow: A Liberatory Approach to Literacy Learning in All Classrooms

Les œuvres de l'auteur ont été publiées par les éditeurs suivants :

© Book1 Group - tous droits réservés.
Le contenu de ce site ne peut être copié ou utilisé, en tout ou en partie, sans l'autorisation écrite du propriétaire.
Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)