Politiques éducatives et jeunesse au 21e siècle : Problèmes, potentiel et progrès

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Politiques éducatives et jeunesse au 21e siècle : Problèmes, potentiel et progrès (L. Nichols Sharon)

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Titre original :

Educational Policies and Youth in the 21st Century: Problems, Potential, and Progress

Contenu du livre :

Alors que notre population étudiante se diversifie rapidement, il est indispensable de mieux comprendre l'impact des politiques nationales, régionales ou locales sur les jeunes en milieu scolaire. Dans de nombreux cas, les politiques éducatives élaborées dans le but d'aider les jeunes ont souvent pour conséquence involontaire d'inhiber leur potentiel.

C'est particulièrement le cas lorsqu'il s'agit de jeunes issus de groupes historiquement sous-représentés. À maintes reprises, la législation éducative visant à améliorer la vie des jeunes a eu pour effet négatif d'éroder les chances des jeunes les plus vulnérables et souvent les moins visibles. Les auteurs de cet ouvrage examinent les expériences scolaires des groupes de jeunes hispaniques, afro-américains, indigènes, pauvres et LGBT afin de mettre en lumière les effets marginalisants et à courte vue des politiques nationales en matière de langue d'enseignement, d'immigration et de réforme de l'école.

D'éminents auteurs de tout le pays soulignent l'impact des politiques éducatives sur le développement et la socialisation des jeunes dans les contextes scolaires. Dans la plupart des cas, les politiques sont élaborées par des adultes, mises en œuvre par des adultes, mais rarement informées des besoins et des opinions des jeunes.

Non seulement les jeunes ne sont pas consultés, mais les décideurs politiques négligent souvent ce que nous savons de la santé psychologique, émotionnelle et éducative des jeunes. Par conséquent, l'impact à court et à long terme de ces politiques n'a que des effets limités sur l'amélioration des résultats scolaires des élèves ou sur les problèmes de santé personnelle tels que la dépression ou le suicide.

En mettant en évidence les changements démographiques et culturels du 21e siècle, ce livre fournit des arguments convaincants pour que les décideurs politiques et leurs électeurs soient plus sensibles aux besoins divers de notre population étudiante en mutation et pour qu'ils plaident en faveur de politiques qui les servent mieux.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781681235295
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)