Avis des lecteurs
Résumé:Le livre est considéré comme acceptable par certains lecteurs.
Avantages:Le livre est noté positivement avec quatre étoiles, ce qui indique un certain niveau de plaisir.
Inconvénients:Certains lecteurs ont trouvé que le livre était juste moyen, suggérant qu'il ne se démarquait pas ou qu'il n'était pas particulièrement mémorable.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
Titre original :
Spotlight on Young Children and Technology
Contenu du livre :
La technologie a ouvert la voie à des pratiques pédagogiques nouvelles et passionnantes.
Dans cette collection d'articles tirés de la revue Young Children de la NAEYC, les enseignants de jeunes enfants découvriront des approches permettant d'utiliser diverses technologies pour soutenir leur travail avec les enfants et les familles. Les articles partagent des idées sur la façon dont les enseignants peuvent intégrer la technologie dans le programme d'études de manière appropriée et significative pour promouvoir l'apprentissage des enfants.
Chaque article est accompagné d'un guide d'étude. Les guides proposent des questions et des activités qui invitent à la réflexion et s'appuient sur le contenu des articles. Les formateurs d'enseignants et les spécialistes du développement professionnel trouveront dans les guides d'étude des outils utiles pour faciliter l'apprentissage. Les lecteurs peuvent également utiliser les guides d'étude seuls ou dans le cadre de discussions avec des collègues ou des étudiants. En outre, le livre comprend la déclaration de position commune « Technology and Interactive Media as Tools in Early Childhood Programs Serving Children from Birth through Age 8 » de la NAEYC et du Fred Rogers Center for Early Learning and Children's Media (Centre Fred Rogers pour l'apprentissage précoce et les médias pour enfants) du Saint Vincent College.
Ce livre fait partie de la série Spotlight de la NAEYC, qui est un best-seller. Il s'agit d'excellentes ressources pour la classe universitaire et pour le développement professionnel.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781928896869 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2012 |
| Nombre de pages : | 72 |
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