Plans de cours pour le bibliothécaire occupé : Une approche basée sur les normes pour la médiathèque de l'école élémentaire

Note :   (3,1 sur 5)

Plans de cours pour le bibliothécaire occupé : Une approche basée sur les normes pour la médiathèque de l'école élémentaire (Joyce Keeling)

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre a reçu des critiques mitigées de la part des utilisateurs, certains le trouvant utile pour la planification des leçons, en particulier pour l'enseignement primaire, tandis que d'autres le critiquent pour la mauvaise qualité des graphiques et le caractère trop simpliste du contenu.

Avantages:

Utile pour les élèves de la maternelle à la quatrième année, bonne variété de leçons, ressource utile pour les enseignants débordés, conforme aux normes des arts du langage et aux styles d'apprentissage, contient des activités pratiques.

Inconvénients:

Graphiques de mauvaise qualité, plans de leçons ennuyeux, contenu trop simpliste, profondeur décevante, certains utilisateurs suggèrent qu'il ne vaut pas la peine d'être acheté.

(basé sur 6 avis de lecteurs)

Titre original :

Lesson Plans for the Busy Librarian: A Standards-Based Approach for the Elementary Library Media Center

Contenu du livre :

Allégez votre emploi du temps chargé grâce à ces leçons de bibliothéconomie basées sur les normes ! Rapides et faciles à mettre en œuvre, ces leçons pédagogiques éprouvées de 20 minutes, organisées par niveau scolaire, vous fournissent tout ce dont vous avez besoin pour enseigner efficacement les compétences en matière de bibliothèque et de maîtrise de l'information aux élèves de la maternelle à la cinquième année.

Basé sur les normes AASL/AECT et les repères McREL, chaque plan de leçon comprend les normes, les objectifs d'apprentissage, les directives d'enseignement, les feuilles de travail et les graphiques reproductibles, les styles d'apprentissage, l'équipe d'enseignement et les ressources connexes. Les élèves apprendront à utiliser efficacement les ressources imprimées et électroniques pour trouver les informations dont ils ont besoin, et vous serez ravis de constater à quel point il est facile d'introduire l'information et l'appréciation littéraire dans chaque classe, tout en gardant du temps pour d'autres responsabilités liées à la bibliothèque et à l'enseignement !

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781563088698
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2002
Nombre de pages :266

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