Avis des lecteurs
Résumé:Le livre est bien accueilli par les éducateurs pour ses conseils pratiques et ses idées nouvelles, ce qui en fait une ressource précieuse pour les enseignants expérimentés et ceux en formation. Cependant, certains utilisateurs ont noté que le livre était plus petit que prévu.
Avantages:⬤ Offre des conseils pratiques et de bonnes idées pour la salle de classe
⬤ fortement recommandé par les enseignants expérimentés
⬤ fournit des idées nouvelles même pour ceux qui ont de nombreuses années d'enseignement
⬤ agréable et plaisant à lire
⬤ utile pour la formation des enseignants.
Plus petit que prévu en termes de taille physique.
(basé sur 7 avis de lecteurs)
Titre original :
Lesson Planning for Primary School Teachers
Contenu du livre :
Être prêt à enseigner chaque matière du programme scolaire est une compétence essentielle pour tous les enseignants du primaire, et une bonne planification des cours est un outil essentiel pour faire face à la charge de travail, ainsi que pour épater vos élèves, vos collègues et les inspecteurs de l'Ofsted.
Dans son nouveau livre, Stephen Lockyer propose une analyse des stratégies de planification des cours, ainsi qu'une série d'idées pratiques et originales à utiliser avec votre classe. S'appuyant sur des anecdotes vécues dans des classes primaires, ainsi que sur des diagrammes utiles, des listes de points à cocher et des conseils sur la manière de mettre en œuvre les techniques de planification au quotidien, Lesson Planning for Primary School Teachers est une boîte à outils complète pour les enseignants du primaire qui souhaitent développer leurs compétences et leurs stratégies clés en matière de planification des cours.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781472921130 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2016 |
| Nombre de pages : | 144 |
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