Perturber la classe, édition élargie : Comment l'innovation de rupture va changer la façon dont le monde apprend

Note :   (4,4 sur 5)

Perturber la classe, édition élargie : Comment l'innovation de rupture va changer la façon dont le monde apprend (Clayton Christensen)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre explore la transformation de l'éducation et propose des innovations perturbatrices pour améliorer l'apprentissage grâce à la technologie. Il met l'accent sur la motivation intrinsèque et l'apprentissage personnalisé tout en engageant les lecteurs avec une analyse complète et des idées fortes. Toutefois, certains lecteurs ont critiqué l'applicabilité et la profondeur de l'ouvrage, mettant en doute les qualifications de l'auteur et son optimisme quant à l'évolution des systèmes éducatifs traditionnels.

Avantages:

Réflexions inspirantes sur la réforme de l'éducation, exemples clairs, style d'écriture attrayant, essentiel pour ceux qui travaillent dans le domaine des technologies éducatives, offre des idées fortes sur l'apprentissage personnalisé et l'intégration technologique, bien documenté et bien écrit.

Inconvénients:

Parties de recherche difficiles, applicabilité limitée à certains environnements (par exemple, les États-Unis), manque de profondeur dans l'explication de la manière dont le changement réel se produira, certaines idées peuvent sembler redondantes, critique du manque d'expérience directe de l'auteur dans les écoles publiques, prédictions trop optimistes.

(basé sur 74 avis de lecteurs)

Titre original :

Disrupting Class, Expanded Edition: How Disruptive Innovation Will Change the Way the World Learns

Contenu du livre :

LE LIVRE QUI CHANGE L'AVENIR DE L'ÉDUCATION

« Un enseignant brillant, Christensen apporte de la clarté à un monde de l'éducation confus et chaotique ».

-

Jim Collins, auteur à succès de Good to Great.

« Une lecture formidable

Il doit devenir un plan directeur pour la transformation de l'éducation ».

-

Joel Klein, ancien chancelier du département de l'éducation de la ville de New York

Les études neuroscientifiques révèlent que la façon dont nous apprenons ne correspond pas toujours à la façon dont on nous enseigne. Pour rester compétitif...

sur le plan académique, économique et technologique.

nous devons appliquer à notre système éducatif les principes éprouvés de l'innovation perturbatrice. Le livre Disrupting Class vous montrera comment :

- aider plus d'étudiants à réussir grâce à un apprentissage personnalisé

- répondre à la demande de nouvelles technologies, en particulier d'ordinateurs, dans des salles de classe centrées sur l'étudiant

- utiliser l'innovation de rupture pour contourner les obstacles qui se sont dressés sur la route de la réforme

- rivaliser dans la salle de classe mondiale et aider les élèves à prendre de l'avance sur le marché mondial.

Rempli d'idées nouvelles et surprenantes, de stratégies hors des sentiers battus et d'exemples de réussite, Disrupting Class vous amènera à repenser votre conception de l'intelligence, à réévaluer votre programme scolaire actuel et à revigorer votre engagement en faveur de l'apprentissage. L'avenir, c'est maintenant. Les cours sont en cours.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781259860881
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2016
Nombre de pages :272

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)