Avis des lecteurs
Il n'y a actuellement aucun avis de lecteur. La note est basée sur 2 votes.
Titre original :
Socially Just Pedagogies: Posthumanist, Feminist and Materialist Perspectives in Higher Education
Contenu du livre :
Ce livre aborde les questions philosophiques contemporaines dans l'enseignement supérieur et la manière dont nous pouvons créer des pédagogies et une université socialement justes. Il offre un forum pour réfléchir à la manière dont le posthumanisme critique, la théorie de l'affect et les nouveaux matérialismes féministes offrent une perspective utile pour l'enseignement supérieur, et montre comment ces points de vue peuvent bénéficier aux méthodes et aux pratiques d'apprentissage et d'enseignement.
Les inégalités flagrantes dans l'enseignement supérieur continuent d'affecter les pratiques pédagogiques dans tous les contextes géopolitiques et il est nécessaire d'envisager de nouvelles théories qui remettent en question les hypothèses humanistes courantes qui dominent actuellement le discours sur la justice sociale dans ce contexte. Cependant, les études sur le tournant affectif, le posthumanisme critique et les nouveaux féminismes matériels ouvrent de nouvelles possibilités et responsabilités pour les pédagogies de l'enseignement supérieur. Les approches de ce livre fournissent également des moyens imaginatifs de s'engager dans les insatisfactions actuelles de l'enseignement supérieur, de la commercialisation de l'éducation aux questions de racisme, de discrimination et de manque de diversité.
D'intérêt international, cette collection met particulièrement l'accent sur les contextes et les études de cas du Sud, tels que l'activisme étudiant dans les universités sud-africaines qui a déclenché un projet mondial de décolonisation et de justice sociale dans les établissements d'enseignement. Ce livre est un appel urgent à reconceptualiser, repenser et reconfigurer les pédagogies dans l'enseignement supérieur et les implications pour la citoyenneté future et la participation sociale.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781350143807 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2019 |
| Nombre de pages : | 264 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
