Titre original :
Implicit Pedagogy for Optimized Learning in Contemporary Education
Contenu du livre :
Il s'agit d'une recherche essentielle sur l'application des méthodes d'évaluation des méthodes éducatives directes et indirectes.
Tout en mettant l'accent sur des sujets tels que le développement du langage, l'action de l'enseignant et le processus d'apprentissage, cette publication explore les programmes cachés ainsi que les méthodes d'apprentissage en dehors du programme scolaire prescrit.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781522557999 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2018 |
| Nombre de pages : | 335 |
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