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Critical Intercultural Communication Pedagogy
Critical Intercultural Communication Pedagogy construit un cadre théorique à travers lequel la pédagogie de la communication interculturelle critique peut être rêvée, envisagée et réalisée en tant que praxis.
Ses chapitres apportent des réponses aux questions concernant la relation de la pédagogie de la communication interculturelle avec la théorie critique de la race, la théorie queer, l'ethnographie critique et la méthodologie narrative, entre autres. Utilisant un large éventail d'approches théoriques et méthodologiques dans le cadre de la recherche sur la communication interculturelle critique, cette collection est créative, innovante sur le plan théorique et encourageante sur le plan pédagogique.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)