Pathways to Well-Being : Aider les éducateurs (et les autres) à trouver l'équilibre dans un monde connecté

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre « Pathways to Well Being » de Susan Brooks Young et Sara Armstrong a été bien accueilli pour son contenu perspicace et précieux, en particulier dans un contexte éducatif. Il traite de l'impact de la technologie sur le bien-être et offre des conseils pour un changement positif par le biais d'éléments et d'activités interactifs.

Avantages:

⬤ Il s'agit d'un ouvrage perspicace et précieux pour les études scolaires
⬤ il contient des conseils fondés sur la recherche pour un changement positif
⬤ il aborde le rôle de la technologie dans le bien-être
⬤ il comprend des expériences et des activités interactives
⬤ il est probable que les lecteurs reviendront le consulter.

Inconvénients:

Les sources d'expédition et les délais d'arrivée étaient dispersés, ce qui a entraîné des retards dans la réception de plusieurs exemplaires.

(basé sur 2 avis de lecteurs)

Titre original :

Pathways to Well-Being: Helping Educators (and Others) Find Balance in a Connected World

Contenu du livre :

Apprenez à faire face aux conséquences inattendues de l'utilisation de la technologie et à augmenter les connexions positives, ce qui conduit en fin de compte à un meilleur bien-être.

Nous aspirons tous à une vie remplie d'équilibre, d'aisance et de satisfaction - mais comment y parvenir ? Dans Pathways to Well-Being, les auteures Susan Brooks-Young et Sara Armstrong présentent les étapes à suivre pour accroître le bien-être et expliquent comment six éléments - la gratitude, la positivité, la concentration, l'empathie, la gentillesse et le mouvement - ont un impact sur la vie quotidienne. Nous tous, en particulier les éducateurs, influençons ceux qui nous entourent - dans nos écoles, dans nos communautés et, en fin de compte, dans le monde entier. Lorsque nous nous efforçons de favoriser notre bien-être et celui des autres, notre vie s'enrichit considérablement.

Cet ouvrage perspicace propose des exemples pratiques et des activités visant à aider les éducateurs à gérer leur utilisation des technologies, afin qu'ils puissent trouver un équilibre entre leur vie professionnelle et leur vie privée.

Le livre comprend :

⬤ Des liens avec le monde réel pour aider les lecteurs à répondre à des questions telles que : "Comment le sujet se rapporte-t-il à la vie de tous les jours ? "et "Que puis-je faire pour intégrer ce que j'ai appris dans ce que je fais au travail et à la maison afin d'améliorer ma vie et celle de ceux qui m'entourent ? ".

⬤ Information sur les aspects positifs et négatifs de la technologie par rapport au bien-être général.

⬤ Des questions de réflexion pour aider les lecteurs à opérer des changements sains.

⬤  Une vue d'ensemble de chacun des six éléments du bien-être avec des liens avec les normes ISTE applicables pour les éducateurs et les normes ISTE pour les responsables de l'éducation.

⬤  Des ressources supplémentaires telles que des recherches, des articles, des livres et des sites web.

Grâce aux informations et aux activités contenues dans ce livre, les éducateurs et d'autres personnes trouveront des moyens de réduire le stress dans leur vie et d'accroître leur sentiment de bien-être.

Public : Éducateurs de la maternelle à la 12e année, responsables de l'éducation.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781564847690
• Auteur : Susan Brooks-Young
• Éditeur : Intl Society For Technology Ed
• Langue : anglais
• Reliure : Broché
• Année de publication : 2019
• Nombre de pages : 128