Avis des lecteurs
Résumé:Le livre est très apprécié pour son contenu et ses conseils concernant Rosenshine et Talk4Writing, ce qui en fait une ressource précieuse pour les éducateurs. Toutefois, la qualité du produit commandé sur Amazon pose des problèmes importants, notamment en ce qui concerne les éléments manquants, comme le DVD essentiel, et la qualité médiocre du papier.
Avantages:Excellent contenu, références spécifiques à Rosenshine, exemples pratiques utilisant Talk4Writing, ressource hautement recommandée, excellents conseils tout au long du processus.
Inconvénients:Mauvaise qualité lors de la commande sur Amazon, DVD manquant et qualité d'impression décevante.
(basé sur 5 avis de lecteurs)
Titre original :
Talk for Writing Across the Curriculum: How to Teach Non-fiction Writing to 5-12 Year-olds (Revised Edition)
Contenu du livre :
Cette ressource à succès a été entièrement mise à jour, plaçant l'évaluation formative au cœur du processus Talk for Writing et montrant comment aider les enfants à aimer l'écriture tout au long du programme scolaire.
En aidant les enfants à parler le langage de la non-fiction d'une manière amusante et engageante avant qu'ils n'essaient d'écrire, l'approche Talk for Writing renforce la confiance des enfants et leur capacité linguistique, ce qui leur permet d'élaborer leur propre écriture.
Dans la nouvelle édition, cette ressource pratique offre :
- Des exemples entièrement travaillés, testés et éprouvés sur la façon d'appliquer l'approche Talk for Writing à chaque type de texte non fictionnel.
- Un large éventail d'activités amusantes aidant les enfants à intérioriser la manière d'exprimer et de relier efficacement les textes.
- Un processus qui co-construit l'apprentissage afin que les enfants apprennent à structurer un texte et à créer des boîtes à outils d'ingrédients clés.
- Des conseils pour les enseignants en Angleterre sur la manière d'appliquer l'approche dans le cadre du programme d'enseignement primaire.
- Un OLC comprenant de nouvelles séquences de Pie Corbett démontrant Talk for Writing et de nouvelles séquences de classes participant à l'approche.
- Des conseils sur la manière d'utiliser le DVD et des documents pour former l'ensemble du personnel à l'approche.
- Des preuves de l'impact des tâches froides sur les tâches chaudes.
Conçu pour les enseignants débordés, Talk for Writing across the Curriculum, deuxième édition, contribuera à transformer l'écriture et les résultats des enfants dans l'ensemble du programme scolaire.
Ce livre célèbre l'importance de la parole pour devenir et grandir en tant qu'écrivain : parler pour partager des idées, parler pour analyser le texte, parler pour co-construire l'écriture et parler pour évaluer l'écriture. Tout au long de l'ouvrage, l'importance de la parole pour l'apprentissage est constamment soulignée, ainsi que les nombreuses façons créatives et riches dont la parole peut être utilisée pour aider les jeunes écrivains à intérioriser les rythmes et les modèles du texte. Rempli d'idées et d'activités pratiques, l'enseignement allie créativité et esprit critique d'une manière totalement intégrée. Une ressource inestimable pour les enseignants du primaire « .
Debra Myhill, professeur d'éducation à l'université d'Exeter, Royaume-Uni.
"L'enseignement de la lecture a toujours été prioritaire dans la politique et la pratique de l'alphabétisation. Pie Corbett et Julia Strong ont produit un contrepoids très bienvenu à cette domination dans leurTalk for Writing Across the Curriculum. Il est tellement rafraîchissant de voir des suggestions d'enseignement pour réunir des éléments de la langue, surtout quand elles sont faites d'une manière aussi divertissante et engageante que celle-ci. Cette nouvelle édition rend un 'classique' encore meilleur ».
David Wray, professeur émérite, Université de Warwick, Royaume-Uni
Cette dernière mise à jour du best-seller de Pie et Julia reflète les changements intervenus dans le programme scolaire, en renforçant l'approche T4W, en utilisant des tâches froides et chaudes, en montrant de nouveaux exemples pratiques sur la manière d'appliquer T4W à chaque type de non-fiction et en plaçant l'évaluation formative au cœur du processus. Il est passionnant de voir comment toutes les meilleures idées et découvertes dans le domaine de l'éducation convergent, comme en témoigne cette dernière publication excellente et à la pointe de la technologie.
Shirley Clarke, experte en évaluation formative
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780335250172 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 280 |
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