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Titre original :
Over the Ivy Walls: The Educational Mobility of Low-Income Chicanos
Contenu du livre :
L'ouvrage explore les facteurs sociaux qui conduisent à la réussite scolaire des Chicanos à faibles revenus.
Unique dans la littérature sur la réussite scolaire des minorités et des Chicanos, Over the Ivy Walls se concentre sur les facteurs de réussite scolaire plutôt que sur l'échec scolaire. Il intègre les recherches existantes sur la réussite scolaire dans une analyse de la vie de 50 Chicanos à faibles revenus pour qui l'école a « fonctionné » et est devenue un important vecteur de mobilité sociale. Gandara examine leurs premières vies familiales, leurs expériences scolaires et leurs relations avec leurs pairs, à la recherche d'indices sur ce qui s'est bien passé.
« Les voix de ces jeunes s'expriment avec force. Gandara a résisté à l'envie de « traduire » pour eux et les messages sont explicites. J'apprécie l'ampleur de l'étude et le fait que Gandara soit revenu en arrière et ait comparé ceux qui avaient terminé leurs études supérieures dans les années 70 et 80 avec ceux qui les avaient terminées plus récemment. Cela fournit des informations sur l'impact du changement social et réaffirme les facteurs qui ont un impact durable sur la réussite scolaire des Chicana. -- Kip Tellez, Université de Houston.
« Les récits personnels de ce livre sont évocateurs et poignants. Ils permettent de mieux comprendre les points forts des ménages minoritaires, plutôt que de se concentrer sur les « déficits » qui seraient à l'origine des mauvais résultats scolaires. Ce livre ajoute une dimension révélatrice à l'analyse des expériences éducatives ». -- Norma Gonzalez, Université de l'Arizona.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780791426104 |
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| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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