Avis des lecteurs
Résumé:Le livre a reçu des critiques mitigées de la part des parents et des éducateurs. Si beaucoup ont apprécié son style d'écriture engageant et l'éducation émotionnelle précieuse qu'il dispense aux jeunes enfants, certains ont trouvé le langage maladroit et peu attrayant pour leur public.
Avantages:⬤ Bien écrit, avec des limites claires expliquées avec gentillesse
⬤ illustrations attrayantes et personnages racontables
⬤ encourage la prise de conscience émotionnelle sans être prêchi-prêcha
⬤ bénéfique pour les situations de la vie réelle des enfants.
⬤ Un langage guindé qui semble maladroit, en particulier l'utilisation de la troisième personne par les personnages
⬤ certains enfants pourraient ne pas être attirés par le livre en raison de son style
⬤ un évaluateur a manqué la fenêtre de retour pour faire don du livre.
(basé sur 3 avis de lecteurs)
Titre original :
We Check in with Each Other
Contenu du livre :
Aider les jeunes enfants à comprendre qu'il est normal d'établir des limites personnelles et de changer d'avis.
La conscience physique et émotionnelle est un des fondements du consentement. We Check In with Each Other donne aux enfants un vocabulaire qui leur permet de comprendre qu'ils peuvent changer d'avis à tout moment, d'établir et de communiquer des limites personnelles et de développer leurs compétences sociales et émotionnelles.
Deuxième livre de la série We Say What's Okay, We Check In with Each Other suit Harrison alors qu'il prend des nouvelles de lui-même et de ses camarades de classe tout au long de la journée pour s'assurer qu'ils s'amusent toujours et se sentent en sécurité. En utilisant le livre comme lecture à haute voix, les éducateurs et les familles peuvent modéliser le langage utilisé par les enseignants de Harrison pour soutenir les enfants qui apprennent à écouter les signaux de leur corps et à respecter les limites personnelles des autres. L'auteur, qui organise des ateliers et des formations sur l'enseignement du consentement à l'intention des familles et des éducateurs de la petite enfance dans tout le pays, propose des activités supplémentaires à la fin du livre.
Le contenu numérique comprend une chanson de Peaceful Schools dont les fichiers audio et les partitions sont téléchargeables.
Série "We Say What's Okay" (Nous disons ce qui est bien).
Enseigner les éléments constitutifs du consentement d'une manière adaptée à l'enfant et à son développement.
Centrée sur une classe d'enfants d'âge préscolaire, cette série aide à enseigner aux jeunes enfants les compétences sociales et émotionnelles dont ils ont besoin pour comprendre les complexités du consentement. Chaque livre aborde un thème lié au consentement, comme la façon de reconnaître les sensations physiques créées par les émotions, de rechercher les indices du langage corporel, de demander et d'écouter les choix, et de savoir que notre corps a de la valeur. Grâce à des situations quotidiennes crédibles et à des personnages divers, les enfants peuvent se voir et voir les autres se refléter dans chaque histoire - et développer un vocabulaire pour communiquer sur le consentement et les sentiments. Chaque livre de la série est accompagné d'une chanson de Peaceful Schools, avec des fichiers audio et des partitions téléchargeables.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781631985034 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
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