Mise en œuvre de l'enseignement par problèmes dans les classes de mathématiques du secondaire

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Mise en œuvre de l'enseignement par problèmes dans les classes de mathématiques du secondaire (Sarah Ferguson)

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Titre original :

Implementing Problem-Based Instruction in Secondary Mathematics Classrooms

Contenu du livre :

L'enseignement basé sur les problèmes (PBI) est une stratégie d'enseignement basée sur la recherche et centrée sur l'élève, qui utilise des tâches mathématiques riches pour relier les connaissances mathématiques précédemment acquises par les élèves à de nouveaux concepts mathématiques. Contrairement aux stratégies d'enseignement et d'apprentissage traditionnelles, l'IBP facilite l'apprentissage en établissant des liens entre les concepts mathématiques et les applications du monde réel plutôt que par l'apprentissage par cœur, hors contexte, de compétences, d'étapes et d'équations. Cette ressource pratique est un outil pédagogique informatif pour les professeurs de mathématiques de l'enseignement secondaire et les formateurs d'enseignants qui cherchent à approfondir la compréhension et l'engagement de leurs élèves dans l'apprentissage des mathématiques. Mettant l'accent sur les perspectives de l'enseignant et de l'élève, le texte fournit une vue d'ensemble de la stratégie d'enseignement PBI qui comprend les meilleures pratiques, des conseils pour la mise en œuvre, et 50 ressources téléchargeables. En outre, les lecteurs trouveront 12 exemples de leçons créées par des enseignants avec des ressources préparées et des guides pédagogiques détaillés. Bien qu'il soit destiné aux utilisateurs novices de l'IBP, ce livre améliorera l'enseignement des enseignants à tous les niveaux.

Caractéristiques du livre :

⬤ Fournit 12 exemples de plans de leçons prêts à l'emploi, alignés sur les sujets de mathématiques les plus courants dans le secondaire.

⬤ L'accent est mis sur la mise en œuvre pratique de l'enseignement par problèmes, en particulier pour l'enseignement des mathématiques au collège et au lycée.

⬤ Il comprend un modèle qui guide les lecteurs étape par étape dans la création de leurs propres leçons basées sur les problèmes.

⬤ Contient des liens vers plus de 50 ressources en ligne modifiables pour faciliter la mise en œuvre en classe.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780807769287
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2024
Nombre de pages :176

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)