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Linguistic Minorities and Modernity: A Sociolinguistic Ethnography, Second Edition
Cet ouvrage traite des minorités linguistiques et de la manière dont la langue est utilisée par les locuteurs de langues qui ne sont pas la principale langue de communication. Il s'agit d'un sujet essentiel pour les sociolinguistes, qui examinent comment la langue est réellement utilisée dans un contexte donné.
La mondialisation, les migrations et l'érosion des nations créent de plus en plus de minorités linguistiques à mesure que la société devient de plus en plus pluraliste. L'école est l'un des principaux lieux de contact entre les langues, et cet ouvrage se concentre sur l'interaction linguistique dans ce contexte éducatif. Grâce à un examen minutieux des pratiques linguistiques dans la vie quotidienne d'une école, Monica Heller explore des questions telles que l'évolution de la politique linguistique, le bilinguisme, l'identité, le pouvoir, l'idéologie et le genre du point de vue du locuteur minoritaire.
Ce faisant, elle apporte un éclairage nouveau sur ce domaine important de la sociolinguistique. Linguistic Minorities and Modernity est écrit dans un style narratif accessible et vivant, et utilise des exemples réels et des études de cas pour illustrer les discussions.
Le texte a été entièrement révisé et comprend une nouvelle introduction de l'auteur. Ce livre s'adresse aux étudiants en sociolinguistique et en anthropologie linguistique, qu'ils soient en licence ou en master.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)