Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « Value-Added Measures in Education : What Every Educator Needs to Know' de Douglas N. Harris explore les mesures de la valeur ajoutée (VAM) dans l'éducation, expliquant leur importance pour l'évaluation des enseignants et la responsabilité. Il propose une approche structurée pour comprendre la VAM à l'aide d'exemples, en abordant le contexte historique, la méthodologie et les considérations statistiques. Si certains lecteurs le trouvent attrayant et instructif, d'autres estiment qu'il est simpliste et manque de profondeur dans certains domaines.
Avantages:Le livre est clair et direct, décomposant des sujets complexes en parties digestes. De nombreux lecteurs apprécient son style attrayant, ses exemples pratiques et sa capacité à améliorer la compréhension des mesures de la valeur ajoutée. Il est particulièrement utile pour les débutants et les personnes impliquées dans la politique éducative et la responsabilité. Harris présente un point de vue équilibré sur les avantages et les problèmes potentiels de la MAV, ce qui en fait une référence utile pour les éducateurs.
Inconvénients:Certains lecteurs trouveront l'ouvrage difficile à comprendre s'ils n'ont pas d'expérience préalable des mesures de la valeur ajoutée. Il peut être trop simpliste pour ceux qui ont des connaissances approfondies, et des inexactitudes et des erreurs factuelles ont été relevées. En outre, les critiques mentionnent que l'analyse pourrait être plus complète, en particulier en ce qui concerne l'influence des capacités cognitives sur les données relatives aux résultats.
(basé sur 8 avis de lecteurs)
Titre original :
Value-Added Measures in Education: What Every Educator Needs to Know
Contenu du livre :
Dans Value-Added Measures in Education, l'économiste et chercheur en éducation Douglas N.
Harris s'attaque à l'un des sujets les plus débattus dans le domaine de l'éducation. S'appuyant sur son travail approfondi avec les écoles et les districts, il aide les éducateurs et les décideurs politiques à comprendre cette approche innovante de l'évaluation.
Rédigé dans un langage simple et illustré par des données réelles sur les résultats des élèves, cet ouvrage essentiel montre comment la mesure de la valeur ajoutée peut aider les écoles à mieux utiliser leurs données et examine les points forts et les limites de cette approche.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781612500003 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2011 |
| Nombre de pages : | 288 |
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