Titre original :
Mental Health among Higher Education Faculty, Administrators, and Graduate Students: A Critical Perspective
Contenu du livre :
Mental Health among Higher Education Faculty, Administrators, and Graduate Students (La santé mentale chez les enseignants, les administrateurs et les étudiants de troisième cycle de l'enseignement supérieur) traite du fait que de nombreux universitaires qui souffrent de détresse mentale ou de maladie mentale ont peur de s'exprimer en raison de la stigmatisation culturelle et de la crainte des répercussions sur leur carrière.
La réticence de nombreux universitaires à révéler publiquement leurs difficultés complique les tentatives de comprendre leurs expériences par le biais de la recherche ou des médias populaires, ou de développer des ressources ciblées en matière de santé mentale et des politiques institutionnelles. Ce volume s'appuie sur les études existantes dans ce domaine très peu étudié de la santé mentale chez les enseignants, les administrateurs et les étudiants diplômés de l'enseignement supérieur.
Les résultats des recherches présentées dans les chapitres aideront les établissements à communiquer sur la santé mentale d'une manière adaptée à la culture et centrée sur la personne, à créer des environnements de travail propices au bien-être mental et à soutenir leurs employés universitaires confrontés à des problèmes de santé mentale. Cet ouvrage soutient que les discussions sur la santé et le bien-être, l'équité, les attentes en matière de charge de travail et la productivité, ainsi que la diversité des campus, doivent également porter sur les maladies chroniques et le handicap, ce qui inclut la santé mentale et la maladie mentale.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781793630247 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 332 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
