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Handbook of Research on Literacy and Diversity
Il s'agit du premier manuel de recherche à aborder toutes les dimensions de la diversité qui ont un impact sur les résultats en matière d'alphabétisation.
D'éminents experts examinent comment l'enseignement et l'apprentissage s'articulent avec les différences culturelles et linguistiques et les disparités socio-économiques dans les écoles et les communautés de plus en plus diversifiées d'aujourd'hui. L'ouvrage mêle des résultats de recherche convaincants à la théorie, à des considérations politiques et à des discussions sur des pratiques d'enseignement exemplaires.
Il offre de nouvelles perspectives sur des sujets tels que l'alphabétisation familiale, la multi-alphabétisation, l'exploitation des ressources culturelles en classe, les facteurs qui favorisent la réussite dans les écoles à forte pauvreté, les questions d'équité et les moyens d'enseigner des compétences spécifiques en matière d'alphabétisation. La dernière partie propose des recommandations cruciales pour la préparation et le développement professionnel des enseignants.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)