Donner du sens aux mathématiques pour l'enseignement, de la 3e à la 5e année : Un guide pour les enseignants

Making Sense of Mathematics for Teaching, Grades 3-5 : (Apprendre et enseigner les concepts et les opérations en profondeur : comment les mathématiques progressent à l'intérieur et à l'extérieur de l'école) (K. Dixon Juli)

Avis des lecteurs

Résumé:

Dans l'ensemble, ce livre est très apprécié pour ses idées efficaces et ses stratégies pratiques pour l'enseignement des mathématiques, en particulier pour les élèves de la 3e à la 5e année. Les lecteurs apprécient l'accent mis sur l'apprentissage par la découverte, l'intégration de vidéos et l'alignement sur les normes du socle commun. Cependant, certaines frustrations liées au non-fonctionnement des liens vidéo nuisent à l'expérience.

Avantages:

⬤ L'accent est mis sur les approches d'apprentissage basées sur la découverte et centrées sur l'élève.
⬤ Offre un aperçu clair de la progression des mathématiques et de la compréhension conceptuelle.
⬤ Inclut des vidéos utiles qui illustrent des pratiques d'enseignement efficaces.
⬤ Facile à lire et une excellente ressource pour les éducateurs, qu'ils soient nouveaux ou expérimentés.
⬤ Convient à un large public, y compris les enseignants, les formateurs et les administrateurs.
⬤ Encourage la pensée critique et l'application dans des scénarios de classe réels.

Inconvénients:

⬤ Certains liens vidéo ne fonctionnent pas, ce qui compromet le support multimédia promis.
⬤ La gestion de la compréhension des différents élèves dans une salle de classe peut s'avérer difficile, bien que des méthodes soient fournies.

(basé sur 23 avis de lecteurs)

Titre original :

Making Sense of Mathematics for Teaching, Grades 3-5: (Learn and Teach Concepts and Operations with Depth: How Mathematics Progresses Within and Acros

Contenu du livre :

Développer une compréhension approfondie des mathématiques. Cette ressource conviviale présente aux enseignants de la 3e à la 5e année une progression logique d'actions pédagogiques, de normes de classe et d'efforts de collaboration au sein de l'équipe d'enseignants afin d'accroître leurs connaissances et d'améliorer l'enseignement des mathématiques. Se concentrer sur la compréhension et la maîtrise des procédures de multiplication et de division. Aborder la manière d'apprendre et d'enseigner en profondeur les concepts et les opérations relatifs aux fractions. Enseigner de manière approfondie la géométrie plane et solide. Explorer des stratégies et des techniques pour apprendre et enseigner efficacement des concepts mathématiques importants et fournir à tous les élèves les informations précises et exactes dont ils ont besoin pour réussir à l'école.

Avantages.

⬤ Les cours de géométrie plane et de géométrie solide sont enseignés de manière approfondie.

⬤ Explorer comment développer, sélectionner et modifier les tâches mathématiques afin d'équilibrer la demande cognitive et d'impliquer les élèves.

⬤ Découvrez les trois normes importantes à respecter dans toutes les classes de mathématiques.

⬤ Les élèves de l'école doivent être en mesure de s'adapter à l'évolution de l'environnement et de la société dans laquelle ils évoluent.

⬤ Utiliser des tableaux et des diagrammes pour classer les formes, ce qui peut inciter les élèves à s'engager dans des pratiques mathématiques importantes.

⬤ Accédez à de courtes vidéos montrant à quoi devraient ressembler les salles de classe qui développent la compréhension des mathématiques.

Table des matières.

Introduction.

1 Valeur de position, addition et soustraction.

2 Multiplication et division.

3 Concepts de fractions.

4 Opérations sur les fractions.

5 Géométrie.

6 Mesures.

Épilogue Prochaines étapes.

Annexe A Tableau de classification des triangles complété.

Annexe B Diagramme de classification des quadrilatères complété.