Avis des lecteurs
Résumé:Le livre de David Perkins, Making Learning Whole, explore la nature décousue de l'éducation traditionnelle et plaide en faveur d'une approche holistique de l'enseignement. Il souligne l'importance de relier les idées et les concepts entre les disciplines, encourageant les éducateurs à impliquer les étudiants de manière significative et pertinente. Le livre est salué pour son style engageant et ses idées pratiques, bien que certains lecteurs mentionnent qu'il est parfois plus théorique que pratique.
Avantages:L'ouvrage est bien écrit, captivant et présente des arguments convaincants en faveur d'une approche holistique de l'éducation. Il utilise des métaphores efficaces, comme le baseball, pour illustrer les concepts. De nombreux éducateurs ont trouvé qu'il était une source d'inspiration et une excellente ressource pour améliorer les pratiques d'enseignement. Les lecteurs apprécient la clarté de l'organisation et les idées stimulantes présentées tout au long de l'ouvrage.
Inconvénients:Certains lecteurs estiment que le livre est trop théorique et manque de stratégies pratiques, ce qui peut ne pas convenir à tous les éducateurs. Quelques critiques ont noté que le livre mettait trop l'accent sur la métaphore du baseball, ce qui pourrait limiter son attrait pour les non-sportifs. En outre, certains affirment que l'ouvrage n'aborde pas directement les défis posés par les tests standardisés.
(basé sur 18 avis de lecteurs)
Titre original :
Making Learning Whole: How Seven Principles of Teaching Can Transform Education
Contenu du livre :
Nouveau livre de poche ! Donner plus de sens à l'apprentissage en enseignant le « jeu complet »
David Perkins, autorité reconnue en matière d'enseignement et d'apprentissage et codirecteur du Project Zero de Harvard, présente un cadre d'enseignement pratique et fondé sur la recherche. Il décrit comment l'enseignement de n'importe quelle matière, à n'importe quel niveau, peut être rendu plus efficace si les étudiants sont initiés à « l'ensemble du jeu », plutôt qu'à des éléments isolés d'une discipline. Perkins explique que l'apprentissage des matières académiques devrait être abordé comme l'apprentissage du baseball ou de tout autre jeu, et il le démontre à l'aide de sept principes pour rendre l'apprentissage complet : de l'intérêt du jeu (en soulignant l'importance de la motivation pour un apprentissage soutenu), au travail sur les parties difficiles (l'importance d'une pratique réfléchie), en passant par l'apprentissage de la manière d'apprendre (en développant des apprenants autogérés).
⬤ Explique de manière vivante comment organiser l'apprentissage de manière à permettre aux gens de faire des choses importantes avec ce qu'ils savent.
⬤ Propose des lignes directrices pour transformer l'éducation afin de préparer nos jeunes à réussir dans un monde qui évolue rapidement.
⬤ Il est rempli d'exemples concrets et illustratifs des sept principes.
À la fin de chaque chapitre, Perkins inclut un résumé des idées clés intitulé « Wonders of Learning » (Merveilles de l'apprentissage).
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780470633717 |
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| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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