Making Grades Matter : Standards-Based Grading in a Secondary Plc at Work(r)(a Practical Guide for Plcs and Standards-Based Grading at the Se

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Titre original :

Making Grades Matter: Standards-Based Grading in a Secondary Plc at Work(r)(a Practical Guide for Plcs and Standards-Based Grading at the Se

Contenu du livre :

Maximiser l'apprentissage en rendant les notes plus significatives et plus motivantes pour les élèves. Grâce à ce guide pratique, les communautés d'apprentissage professionnelles (CAP) découvriront une feuille de route claire pour la mise en œuvre d'un système de notation basé sur les normes au niveau secondaire. Les auteurs fournissent toutes les idées et tous les outils pratiques nécessaires non seulement à la transition vers ce système amélioré, mais aussi à la plus grande réussite possible.

Utilisez cette ressource pour aider les élèves à s'impliquer dans leur apprentissage et à améliorer leurs performances en classe :

⬤ Étudier les théories fondamentales qui sous-tendent le système de notation basé sur les normes et la façon dont il interagit avec le processus PLC et est soutenu par celui-ci.

⬤ Apprenez à utiliser les notes pour communiquer efficacement la maîtrise des normes d'apprentissage par les élèves.

⬤ Les devoirs non notés et les pratiques indépendantes constituent un meilleur outil pour améliorer l'apprentissage et renforcer la motivation des élèves à étudier.

⬤ Comprendre l'intérêt de donner aux élèves de multiples occasions de démontrer leur apprentissage lors des évaluations.

⬤ Les administrateurs et les chefs d'établissement peuvent ainsi se faire une idée de l'évolution sur plusieurs années de la mise en œuvre d'une notation fondée sur les normes.

Table des matières :

Introduction.

Chapitre 1 : La notation basée sur les normes dans une communauté d'apprentissage professionnelle.

Chapitre 2 : Comment les notes communiquent les niveaux actuels d'apprentissage.

Chapitre 3 : Comment les devoirs servent de pratique non notée.

Chapitre 4 : Comment offrir aux élèves de multiples occasions de démontrer leur apprentissage.

Chapitre 5 : Critères pour les administrateurs et les responsables de la mise en œuvre d'une notation basée sur les normes.

Conclusion.

Annexe.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781949539653
• Auteur : Matt Townsley
• Éditeur : Solution Tree
• Reliure : Broché