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Human Values in Education: (Cw 310)
La thèse sous-jacente de ces conférences, volume XX de la série "Fondements de l'éducation Waldorf", est que l'éducation véritable doit être fondée sur la connaissance de l'être humain dans sa globalité et que cette connaissance ne peut être atteinte sans amour. Sur cette base, Steiner présente sa compréhension de chaque aspect du développement de l'enfant - corporel, psychologique et spirituel.
En même temps, il montre que, pour se montrer dignes de leur vocation, les enseignants doivent entamer un processus de développement intérieur. Pour Steiner, ce sont les êtres humains qui donnent de la valeur et du sens au monde. Or, l'éducation moderne sape progressivement ce sens.
Ces conférences démontrent que l'éducation peut guérir ce manque de sens et restaurer le sens de l'homme pour le monde. Steiner aborde également le fonctionnement pratique et quotidien de l'école.
Il parle des styles d'enseignement, des conférences des enseignants, des réunions parents-enseignants et de la façon dont la pédagogie Waldorf est liée au mouvement anthroposophique. Ce livre, tout en étant une bonne introduction aux idées de Steiner sur l'éducation, représente également les fruits de quatre années d'expérience dans l'école Waldorf.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)