Les salles de classe connectées : Une approche centrée sur les personnes pour l'apprentissage en ligne, mixte et en personne (Créer un environnement d'apprentissage positif pour les élèves)

Titre original :

Connected Classrooms: A People-Centered Approach for Online, Blended, and In-Person Learning (Create a Positive Learning Environment for Stu

Contenu du livre :

Réimaginez votre communauté scolaire. Ce guide pratique vous aidera à faire évoluer votre vision de l'apprentissage en ligne et mixte, de "plan de secours" à opportunité sans précédent pour des connexions riches et un apprentissage de haut niveau. Les nouveaux enseignants et les enseignants chevronnés apprendront comment établir des relations en personne et en ligne avec les étudiants et les collègues pour créer une communauté d'apprentissage qui soutient l'apprentissage socio-émotionnel, l'enseignement équitable et inclusif, et la réussite scolaire.

Les éducateurs d'environnements d'apprentissage hybrides vont :

⬤ Comprendre pourquoi l'établissement de relations est fondamental pour la réussite des étudiants et acquérir les meilleures pratiques pour établir cette base.

⬤ Découvrir de nouvelles stratégies mixtes, en ligne et en personne pour renforcer les liens avec vos divers étudiants.

⬤ Les étudiants doivent être en mesure de comprendre pourquoi l'établissement de relations est fondamental pour la réussite des étudiants et d'acquérir les meilleures pratiques pour établir cette base.

⬤ Vous serez habilités à réfléchir de manière critique et à changer les systèmes actuellement en place qui limitent la capacité des élèves à se connecter et à s'épanouir.

⬤ Choisissez des stratégies adaptées à votre style d'enseignement parmi la myriade d'expériences passionnantes proposées par des éducateurs du monde entier.

Table des matières :

Préface : Nos voyages vers l'éducation mixte.

Introduction : Approches de l'enseignement centrées sur les personnes.

Partie I : Réimaginer la classe en ligne.

Chapitre 1 : Réimaginer l'école en tant que projet communautaire global.

Chapitre 2 : Cultiver des approches fondées sur les points forts pour l'inclusion, le soutien et le conseil.

Chapitre 3 : Favoriser les relations grâce à un retour d'information basé sur la connexion.

Partie II : Pratiques d'inclusion : Diversité et équité dans la classe en ligne.

Chapitre 4 : Centrer les histoires des étudiants.

Chapitre 5 : honorer les apprenants multilingues et multiculturels.

Chapitre 6 : Accélérer les opportunités pour les élèves doués et talentueux.

Épilogue.

Annexe.

Glossaire.

Références et ressources.

Index.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781954631199
• Auteur : Kathryn Fishman-Weaver
• Éditeur : Solution Tree
• Langue : anglais
• Reliure : Broché