Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « The New Imperatives of Educational Change : Achievement and Integrity » de Dennis Shirley offre une perspective convaincante sur la réforme de l'éducation, en soulignant l'importance de l'objectif moral et de la communauté par rapport à la compétition. Il associe des fondements théoriques solides à des enseignements tirés de systèmes éducatifs internationaux. Toutefois, certains critiques estiment qu'il manque de conseils pratiques pour mettre en œuvre des changements dans l'éducation.
Avantages:⬤ Un style clair et engageant
⬤ présente cinq impératifs importants du changement éducatif
⬤ encourage la pensée critique et la réflexion sur les pratiques éducatives
⬤ mélange une recherche méticuleuse, des histoires personnelles et une perspective globale
⬤ offre une perspective nouvelle qui combine la théorie avec des exemples de divers systèmes éducatifs.
⬤ Quelque peu théorique et n'offrant peut-être pas suffisamment d'applications pratiques pour les éducateurs
⬤ le caractère unique des exemples de réussite présentés peut être remis en question
⬤ la complexité de l'évaluation de systèmes éducatifs entiers sur la base de politiques et d'exemples choisis peut s'avérer difficile.
(basé sur 6 avis de lecteurs)
Titre original :
The New Imperatives of Educational Change: Achievement with Integrity
Contenu du livre :
The New Imperatives of Educational Change est un appel à dépasser les tests standardisés et la concurrence du marché qui sont devenus omniprésents dans les systèmes scolaires pour se concentrer sur la création des conditions qui encourageront tous les étudiants à devenir des penseurs critiques et indépendants.
Dennis Shirley présente cinq nouveaux impératifs pour guider les éducateurs et les décideurs politiques vers une nouvelle réflexion sur ce que signifie enseigner efficacement et apprendre en profondeur. L'impératif de preuve exige des éducateurs qu'ils parviennent à une meilleure compréhension de ce que les données révèlent réellement sur les tendances internationales en matière d'apprentissage des étudiants.
L'impératif d'interprétation encourage une délibération réfléchie avant d'agir sur la base de données probantes afin de promouvoir l'intégrité d'une communauté scolaire. L'impératif professionnel décrit les nouveaux résultats de la recherche internationale sur les pédagogies et les programmes prometteurs qui propulsent l'apprentissage dans de nouvelles directions. L'impératif mondial affirme que nous devons tous regarder au-delà de nos frontières nationales pour améliorer l'épanouissement de tous les jeunes, où qu'ils se trouvent.
Enfin, l'impératif existentiel nous rappelle que les élèves considèrent leurs enseignants comme des modèles capables de donner un sens à l'apprentissage et d'embellir la vie. Visionnaire dans sa portée et pratique dans ses détails, Les nouveaux impératifs du changement éducatif est une feuille de route indispensable pour tous les enseignants, les directeurs d'école et les responsables du système.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781138926936 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2016 |
| Nombre de pages : | 150 |
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