Avis des lecteurs
Résumé:L'ouvrage de M. Cade Brumley est vivement recommandé à tous les éducateurs, car il fournit une source d'inspiration et des applications pratiques pour le leadership dans les établissements d'enseignement. Il met l'accent sur l'importance d'un leadership au service des autres et offre un aperçu du point de vue des différentes parties prenantes.
Avantages:Ce livre est une source d'inspiration et d'engagement, qui offre une nouvelle perspective aux éducateurs de tous niveaux. Il comprend des applications pratiques pour construire et soutenir des écoles efficaces et met fortement l'accent sur le leadership au service des autres, ce qui le rend pertinent pour les chefs d'établissement et les responsables d'école.
Inconvénients:Aucun inconvénient majeur n'est mentionné dans les commentaires ; les réactions sont extrêmement positives.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
Titre original :
Leadership Standards in Action: The School Principal as Servant-Leader
Contenu du livre :
Leadership Standards for Action : The School Principal as Servant-Leader est une ressource puissante pour les aspirants chefs d'établissement, les chefs d'établissement en exercice, les responsables de district et les professeurs d'université. L'ouvrage développe de manière responsable la métaphore du directeur d'école en tant que leader au service des personnes et de l'objectif de l'école.
En tant que cadre, les six normes ISLLC de leadership éducatif sont examinées sous l'angle d'un chef d'établissement en tant que leader au service des autres. Le texte est riche des idées d'un ancien directeur d'école passionné par la vie et la direction d'une manière plus attentionnée, efficace et humaniste qui cherche à obtenir des résultats dans l'apprentissage des élèves et la santé de l'organisation. Grâce à une combinaison de recherches théoriques, de leçons pratiques et d'histoires de cas, le livre met en lumière les possibilités qui s'offrent au directeur d'école dans la réalité de l'ère de la responsabilité d'aujourd'hui.
Les thèmes abordés dans l'ouvrage comprennent la fonction de chef d'établissement, le leadership au service des autres, le leadership visionnaire, le leadership pédagogique, le leadership organisationnel, le leadership collaboratif, le leadership éthique et le leadership politique. Cet ouvrage enrichira les points de vue et les pratiques professionnelles des éducateurs désireux de s'embarquer dans le voyage de son contenu.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781610483919 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2011 |
| Nombre de pages : | 172 |
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