Avis des lecteurs
Résumé:Le livre de M. Brumley est très apprécié pour ses idées inspirantes et pratiques adaptées aux éducateurs de tous niveaux. Il souligne l'importance d'un leadership au service des autres et la nécessité pour les éducateurs de contribuer positivement à leur environnement.
Avantages:⬤ Inspirant et motivant pour tous les éducateurs.
⬤ Offre une nouvelle perspective sur le rôle des éducateurs.
⬤ Une couverture détaillée du point de vue des différentes parties prenantes.
⬤ Des applications pratiques pour la construction et le maintien d'écoles efficaces.
⬤ Met l'accent sur le leadership au service des autres, en soulignant l'importance de l'attention portée aux autres.
Certains lecteurs trouveront peut-être que le contenu s'applique davantage à ceux qui occupent des postes de direction qu'aux enseignants. D'autres pourraient souhaiter davantage d'exemples concrets ou d'études de cas pour illustrer les concepts abordés.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
Titre original :
Leadership Standards in Action: The School Principal as Servant-Leader
Contenu du livre :
Leadership Standards In Action : The School Principal as Servant-Leader est une ressource puissante pour les aspirants chefs d'établissement, les chefs d'établissement en exercice, les responsables de district et les professeurs d'université. L'ouvrage développe de manière responsable la métaphore du directeur d'école en tant que leader au service des personnes et de l'objectif de l'école.
En tant que cadre, les six normes ISLLC de leadership éducatif sont examinées sous l'angle d'un chef d'établissement en tant que leader au service des autres. Le texte est riche des idées d'un ancien directeur d'école passionné par la vie et la direction d'une manière plus attentionnée, efficace et humaniste qui cherche à obtenir des résultats dans l'apprentissage des élèves et la santé de l'organisation. Grâce à une combinaison de recherches théoriques, de leçons pratiques et d'histoires de cas, le livre met en lumière les possibilités qui s'offrent au directeur d'école dans la réalité de l'ère de la responsabilité d'aujourd'hui.
Les thèmes abordés dans l'ouvrage comprennent la fonction de chef d'établissement, le leadership au service des autres, le leadership visionnaire, le leadership pédagogique, le leadership organisationnel, le leadership collaboratif, le leadership éthique et le leadership politique. Cet ouvrage enrichira les points de vue et les pratiques professionnelles des éducateurs désireux de s'embarquer dans le voyage de son contenu.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781610483902 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2011 |
| Nombre de pages : | 166 |
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