Titre original :
Patterns and the Plant World, Grade 1
Contenu du livre :
Et si vous pouviez demander à vos élèves de première année d'établir un lien entre les changements climatiques saisonniers et les changements dans le monde végétal à l'aide d'un jardin en conteneur ? Avec ce volume de la série STEM Road Map Curriculum, c'est possible !
Patterns and the Plant World décrit un parcours qui orientera vos élèves vers la résolution de problèmes authentiques tout en les ancrant dans les disciplines intégrées des STIM. Comme les autres volumes de la série, ce livre est conçu pour répondre au besoin croissant d'intégrer l'apprentissage du monde réel dans les classes de la maternelle à la terminale.
Le livre est un module interdisciplinaire qui utilise l'apprentissage par projet et par problème pour aider les jeunes enfants à faire des découvertes sur une série de phénomènes naturels. Les élèves s'appuieront sur les sciences de la Terre et de l'environnement, les mathématiques, l'ingénierie, l'anglais et les études sociales pour réaliser les activités suivantes : - Explorer comment la Terre se transforme en une planète de plus en plus complexe.
Explorer comment le mouvement de la Terre autour du Soleil affecte les modèles météorologiques régionaux de la planète.
Observer les changements dans la vie des plantes qui accompagnent les changements de saison.
Utiliser les étapes du processus de conception technique (PCT) pour concevoir et créer un jardin de classe dans le cadre du défi de conception d'un jardin de conteneurs.
Concevoir un carnet d'observation pour enregistrer des données sur leur jardin, en mettant l'accent sur la collecte de données, la mesure et la présentation de données numériques sous forme de graphiques.
La série de programmes STEM Road Map est ancrée dans les normes scientifiques de la prochaine génération, le Common Core State Standards et le Framework for 21st Century Learning. Approfondi et flexible, Patterns and the Plant World peut être utilisé en tant qu'unité entière ou en partie pour répondre aux besoins des districts, des écoles et des enseignants qui tracent la voie vers une approche intégrée des STIM.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781681405070 |
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| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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