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Titre original :
Machines Inside Our Brain: Cognitive Mechanisms of Information Processing
Contenu du livre :
Les machines à l'intérieur de notre cerveau : Mécanismes cognitifs du traitement de l'information est une anthologie innovante qui non seulement propose aux étudiants des articles intéressants sur les processus cérébraux de traitement et de stockage de l'information, mais leur apprend également à lire, analyser et assimiler des articles scientifiques de manière stratégique.
La collection commence par un chapitre pédagogique complet qui enseigne aux étudiants comment aborder la lecture et l'analyse d'un article scientifique. Les lecteurs apprennent les caractéristiques de composition d'un article, ce que signifie un article révisé par des pairs, comment annoter efficacement un article pour améliorer leur compréhension personnelle, et plus encore. Les étudiants sont ensuite invités à appliquer ces techniques aux articles de l'anthologie, puis à répondre à une série de questions approfondies et appliquées concernant leur contenu. Les lectures de ce recueil partagent des recherches sur les divers processus cognitifs mis en œuvre par notre cerveau. Des articles spécifiques explorent l'attention, le traitement automatique de l'information, la manipulation des représentations mentales, l'accès à la mémoire, la structure de la mémoire à court terme, la nature de la représentation des connaissances, l'expertise, la résolution de problèmes, etc.
Une anthologie unique qui présente à la fois des recherches classiques et des recherches de pointe tout en apprenant aux étudiants à examiner de manière critique les articles scientifiques, The Machines Inside Our Brain est bien adaptée aux cours qui se concentrent sur la mémoire et les processus cérébraux, ainsi qu'aux cours qui cherchent à fournir une étude complète de la psychologie cognitive tout en apprenant aux étudiants à lire la littérature scientifique de base.
Geoffrey F. Woodman, Ph. D., est professeur agrégé de psychologie et de neurosciences, directeur des études supérieures au département de psychologie de l'université Vanderbilt et codirecteur du National Eye Institute T32 au Vanderbilt Vision Research Center. Il a obtenu son doctorat en psychologie à l'université de l'Iowa. Les recherches de M. Woodman portent sur la manière dont les mécanismes de l'attention et de la mémoire visuelles influencent la façon dont nous interagissons avec le monde qui nous entoure. Visitez son site web à l'adresse suivante : www.geoffwoodman.com.
Ashleigh M. Maxcey, Ph. D., est professeur associé invité au département de psychologie de l'université de l'État de l'Ohio, actuellement en poste d'été à l'université Vanderbilt. Elle a obtenu sa maîtrise et son doctorat à l'université de l'Iowa, avec une spécialisation en cognition et perception. Les recherches actuelles de Mme Maxcey portent sur le fonctionnement de la mémoire humaine. Visitez son site web à l'adresse suivante : www.ashleighmaxcey.com.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781516574568 |
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| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
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