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LGBTQ Youth and Education: Policies and Practices
Cette deuxième édition est une lecture essentielle pour les éducateurs et les autres membres de la communauté scolaire qui naviguent dans les lois et les décisions juridiques de plus en plus complexes liées aux étudiants, aux employés et aux membres de la communauté LGBTQ. Elle combine des informations historiques, contemporaines, théoriques et pratiques pour aider les éducateurs à lutter contre les pratiques d'exclusion dans les écoles liées à l'identité de genre, à la sexualité, au racisme, au sexisme et à d'autres formes de préjugés qui façonnent l'expérience des élèves. Pour permettre aux éducateurs de mieux comprendre leurs obligations envers les élèves en ce qui concerne la politique, la formation du personnel, le climat scolaire quotidien, la pédagogie et le programme d'études, l'auteur a révisé en profondeur ce texte populaire pour y inclure des informations actualisées sur l'impact de la légalisation du mariage entre personnes de même sexe et la reconnaissance croissante par le gouvernement fédéral des droits des élèves transgenres. Et parce que le terrain juridique concernant les jeunes transgenres a été particulièrement volatile, Mayo fournit des stratégies que les éducateurs peuvent utiliser pour maintenir un enseignement trans-inclusif éthique, même lorsque les réglementations locales semblent entraver l'inclusion des transgenres.
Caractéristiques du livre :
⬤ Un examen des changements pédagogiques, des programmes et des politiques qui peuvent améliorer les expériences scolaires des élèves LGBTQ (lesbiennes, gays, bisexuels, transgenres, queers) et des élèves alliés.
⬤ Un nouveau chapitre sur l'identité de genre et les expériences des élèves transgenres, non binaires et de genre expansif.
⬤ Des informations politiques et juridiques actuelles, des données et des justifications pour un enseignement équitable et inclusif pour les LGBTQ.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)