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Titre original :
Students First: Equity, Access, and Opportunity in Higher Education
Contenu du livre :
2022 Prix Phillip E. Frandson pour la littérature, University Professional and Continuing Education Association (UPCEA)
Paul LeBlanc a réimaginé l'enseignement supérieur en se concentrant sur la fonction la plus fondamentale : l'apprentissage des étudiants. Dans Students First, il plaide en faveur d'un écosystème complet de l'enseignement supérieur dans lequel les étudiants ont la possibilité d'acquérir, d'évaluer et de certifier leurs connaissances selon leurs propres conditions et leur propre calendrier.
Dans une analyse perspicace, M. LeBlanc explique clairement comment et pourquoi l'enseignement supérieur ne parvient pas à atteindre et à servir un grand nombre d'étudiants potentiels. Il explore ensuite habilement la manière dont la réforme peut s'attaquer aux inégalités systémiques, améliorer l'accessibilité financière de l'enseignement supérieur et élargir l'accès. À travers des études de cas, il met en lumière des modèles de prestation alternatifs tels que l'apprentissage en ligne, à distance et juste à temps, et il envisage un environnement d'apprentissage qui valorise les compétences plutôt que les heures de crédit. M. LeBlanc explique comment ces innovations et d'autres permettront aux établissements d'enseignement supérieur de combler le déficit de compétences et de répondre à l'évolution rapide d'un marché de l'emploi axé sur la technologie.
Bien que l'enseignement supérieur reste l'un des principaux moteurs de la mobilité socio-économique, l'industrie de l'enseignement supérieur a érigé des barrières financières, logistiques et pratiques qui excluent les étudiants qui ont le plus besoin d'opportunités. L'ouvrage Students First démontre de manière convaincante que la réorientation des priorités éducatives américaines permettra à un plus grand nombre de diplômés de bénéficier d'un retour sur investissement sous la forme d'un bon salaire, d'un travail intéressant et d'un avenir stable. Comme le souligne l'ouvrage, un tel changement est impératif, car en servant mieux ses étudiants, l'enseignement supérieur servira mieux la société.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781682536759 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 224 |
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