Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « Writers in the Secret Garden » propose une exploration perspicace des communautés de fanfiction, en mettant l'accent sur les concepts de mentorat distribué et sur l'impact positif de l'engagement numérique sur les jeunes écrivains. Il combine des récits personnels, l'ethnographie et la science des données pour révéler les complexités et les avantages de ces espaces en ligne.
Avantages:Les lecteurs apprécient le style clair et accessible de l'ouvrage, les recherches approfondies et les aperçus convaincants sur les communautés de fanfiction. Le concept de mentorat distribué est loué pour sa pertinence dans l'apprentissage moderne. Le livre est considéré comme une ressource précieuse pour les éducateurs et toute personne intéressée par les médias, l'apprentissage numérique et la culture des jeunes.
Inconvénients:Une critique note que l'état physique du livre était médiocre, avec des pages qui se détachaient, ce qui a nui à l'expérience globale. Il n'y a pas de critiques significatives concernant le contenu, la plupart des commentaires étant très positifs.
(basé sur 7 avis de lecteurs)
Titre original :
Writers in the Secret Garden: Fanfiction, Youth, and New Forms of Mentoring
Contenu du livre :
Un examen approfondi des nouvelles façons dont les jeunes s'entraident et apprennent les uns des autres en participant à des communautés de fanfiction en ligne.
Au cours des vingt dernières années, les auteurs amateurs de fanfictions ont publié une quantité étonnante de fictions dans des dépôts en ligne. Plus d'un million et demi d'auteurs de fanfictions enthousiastes, principalement des jeunes d'une vingtaine d'années, ont publié près de sept millions d'histoires et plus de 176 millions de critiques sur un seul site en ligne, Fanfiction.net. Dans cet ouvrage, Cecilia Aragon et Katie Davis examinent en profondeur les auteurs de fanfictions et les dépôts de fanfictions, et constatent que ces sites ne sont pas des agglomérations superficielles et des régurgitations de la culture pop, mais plutôt des espaces en ligne d'apprentissage sophistiqué et informel. En participant à des communautés de fanfictions en ligne, les jeunes trouvent des moyens de s'entraider et d'apprendre les uns des autres.
Aragon et Davis qualifient ce nouveau système de conseil et d'instruction interactifs de mentorat distribué et décrivent ses sept attributs, dont chacun est soutenu par un aspect des technologies en réseau : agrégation, accrétion, accélération, abondance, disponibilité, asynchronicité et affect. Utilisant une combinaison innovante d'analyses qualitatives et quantitatives, ils fournissent une ethnographie approfondie, rapportant une étude de neuf mois sur trois sites de fanfiction, et offrent une analyse quantitative de la diversité lexicale dans les 61 sites de fanfiction. 5 milliards de mots sur le site Fanfiction.net. Allant au-delà du fandom, Aragon et Davis examinent comment le mentorat distribué pourrait améliorer non seulement d'autres plateformes d'apprentissage en ligne, mais aussi l'enseignement formel de l'écriture dans les écoles.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780262537803 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2019 |
| Nombre de pages : | 166 |
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