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Titre original :
Democracy's Schools: The Rise of Public Education in America
Contenu du livre :
L'histoire méconnue de l'enseignement public américain.
À l'heure où les Américains débattent de l'avenir de l'enseignement public, Johann N. Neem raconte comment et pourquoi les Américains ont mis en place un solide système d'enseignement public au cours des décennies qui se sont écoulées entre la Révolution et la guerre de Sécession. C'est une histoire dans laquelle des gens ordinaires, dans des villes de tout le pays, ont travaillé ensemble pour former des districts et construire des écoles, tandis que les réformateurs cherchaient à étendre l'aide fiscale et à donner à chaque enfant une éducation libérale. À l'époque de la guerre de Sécession, la plupart des États du Nord avaient rendu les écoles publiques gratuites et de nombreux États du Sud s'engageaient dans la même voie. Les Américains ont fait de l'école un bien public.
Pourtant, à l'époque, comme aujourd'hui, les Américains n'étaient pas d'accord sur le type d'éducation nécessaire, sur qui devait la financer et sur la manière dont les écoles devaient être gérées. Neem explore l'histoire et la signification de ces désaccords. Pendant que les Américains débattaient, les enseignants et les élèves poursuivaient leur travail quotidien d'enseignement et d'apprentissage. Neem nous emmène dans les salles de classe d'antan afin que nous puissions découvrir les écoles publiques du point de vue des personnes dont la vie quotidienne a été la plus affectée par elles.
En fin de compte, conclut Neem, les écoles publiques ont encouragé un peuple diversifié à se considérer comme une seule nation. En étudiant les origines des écoles publiques américaines, Neem nous invite à nous concentrer sur les caractéristiques essentielles de l'éducation démocratique : promouvoir l'égalité, élever les êtres humains, préparer les citoyens et encourager la solidarité civique.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781421423210 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2017 |
| Nombre de pages : | 256 |
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