Les clés de l'enseignement de la grammaire aux apprenants d'anglais, deuxième édition : un manuel pratique

Note :   (4,7 sur 5)

Les clés de l'enseignement de la grammaire aux apprenants d'anglais, deuxième édition : un manuel pratique (S. Folse Keith)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est largement plébiscité par les professeurs d'anglais langue seconde pour ses explications claires de la grammaire, ses applications pratiques et ses aperçus utiles sur les erreurs courantes commises par les apprenants d'anglais langue seconde. Il constitue une ressource précieuse pour les nouveaux enseignants et les enseignants expérimentés, car il fournit des stratégies pour répondre aux questions de grammaire difficiles et améliorer les compétences d'enseignement. Toutefois, il est à noter que le texte comporte plusieurs erreurs typographiques.

Avantages:

Excellentes explications des points de grammaire, application pratique, idées utiles pour les éducateurs, léger et facile à consulter, techniques d'enseignement précieuses, excellente ressource pour l'enseignement de l'anglais langue étrangère, bon pour les enseignants et les étudiants.

Inconvénients:

Présence d'erreurs typographiques dans le texte.

(basé sur 43 avis de lecteurs)

Titre original :

Keys to Teaching Grammar to English Language Learners, Second Ed.: A Practical Handbook

Contenu du livre :

Les clés de l'enseignement de la grammaire aux apprenants d'anglais : A Practical Handbook n'est pas un ouvrage de référence exhaustif sur la grammaire de l'anglais langue seconde. Rédigé à l'intention des enseignants (K-12, ESL, EFL), ce livre enseigne les points de grammaire les plus courants de l'ESL d'une manière accessible à travers des erreurs réelles de l'ESL, accompagnées de techniques d'enseignement suggérées. La terminologie grammaticale pertinente est expliquée.

Les quatre objectifs de ce livre sont d'aider les enseignants à : (1) identifier les points de grammaire les plus courants en anglais langue seconde et comprendre les détails associés à chacun d'entre eux ; (2) améliorer leur capacité à répondre à n'importe quelle question de grammaire sur le champ (lorsqu'ils sont sur la "sellette") ; (3) anticiper les erreurs les plus courantes en anglais langue seconde par point de grammaire, par langue maternelle et/ou par niveau de compétence ; et (4) développer des leçons de grammaire/apprentissage de la langue plus efficaces. Ces objectifs s'adressent à tous les enseignants, qu'ils enseignent la grammaire directement ou indirectement dans une variété de classes - y compris une classe de grammaire, une classe d'écriture, une classe d'expression orale, une classe ESP, ou une classe K-12.

Dans la deuxième édition, tous les chapitres ont été mis à jour et révisés en profondeur. Le nombre d'encadrés marginaux (gris) contenant des conseils et des informations supplémentaires a doublé. Une 16e clé, sur la négation, et trois nouvelles annexes ont été ajoutées. L'une des nouvelles annexes fournit un exemple d'exercice tiré d'un manuel d'anglais langue seconde, ainsi que des notes pertinentes sur la conception d'activités grammaticales et des suggestions pour l'enseignement de chaque point de grammaire.

Une section sur les éléments de vocabulaire (par exemple, les collocations) liés à l'enseignement de ce point de grammaire particulier a également été ajoutée à chaque Clé. Ces informations sont uniques à cette édition et ne peuvent être trouvées ailleurs sur le marché.

Le cahier d'exercices de la deuxième édition (978-0-472-03679-0), disponible en 2017, comprend de nombreuses activités qui mettent en pratique l'essentiel de la grammaire et des questions pertinentes pour les enseignants d'anglais langue seconde.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780472036677
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2016
Nombre de pages :488

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)