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Titre original :
Classics in Britain: Scholarship, Education, and Publishing 1800-2000
Contenu du livre :
Ce volume unique résume et reflète le travail d'une voix majeure dans l'histoire des classiques en Grande-Bretagne, rassemblant à la fois des articles déjà publiés, maintenant révisés, et des travaux jamais publiés auparavant. Les sujets abordés vont de la salle de classe à la politique des universités, et de l'utilisation sociale des connaissances classiques à l'édition de manuels scolaires.
Bien que l'ensemble du volume se concentre sur le rôle des livres et des revues dans la réception des classiques, les chapitres s'appuient également sur des sources anecdotiques et documentaires pour offrir une exploration vivante des coins les plus obscurs du monde des érudits, des enseignants et des élèves du XIXe et du XXe siècle. Le livre est divisé en trois parties, la première illustrant l'utilité de l'analyse comparative des institutions, en se concentrant sur Oxford et Cambridge en particulier ; la deuxième examine le rôle transformateur de l'impression et de l'édition, ainsi que l'histoire de la Société hellénique (1879) et de l'Association classique (1903), en relation avec l'évolution de la place des lettres classiques dans la société britannique.
La troisième partie se concentre sur la pédagogie, en examinant les manuels et les activités en classe et en soulignant la nature dialectique de la réception, comme en témoigne la résistance des élèves aux leçons de leurs professeurs. Engageants et perspicaces pris isolément, ils offrent ensemble une vue d'ensemble étendue et inégalée de l'histoire et de la sociologie de l'enseignement et de l'érudition classiques entre 1800 et 2000.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780199569373 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2018 |
| Nombre de pages : | 412 |
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