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Titre original :
School Libraries Supporting Literacy and Wellbeing
Contenu du livre :
L'alphabétisation des élèves est une préoccupation constante dans et à travers les nations, avec des mesures et une responsabilisation sans cesse accrues au niveau de l'élève et de l'école. Les débats sur l'alphabétisation et la meilleure façon de l'améliorer ne manquent jamais de faire la une des médias. Cependant, le rôle que jouent les bibliothèques scolaires et leur personnel dans le développement et le maintien de l'alphabétisation des élèves est relativement peu pris en compte, malgré les recherches qui établissent un lien entre les bibliothèques scolaires et le personnel qualifié et les progrès réalisés par les élèves en matière d'alphabétisation. Le nombre d'élèves ayant des difficultés à acquérir des compétences de base en lecture et en écriture étant en augmentation dans de nombreux pays, les bibliothèques scolaires peuvent jouer un rôle important dans l'amélioration des résultats scolaires, professionnels et sociaux de ces jeunes, augmentant ainsi leurs chances. Favoriser le bien-être des élèves est également une priorité essentielle pour les écoles, compte tenu des défis auxquels les jeunes sont confrontés à l'heure actuelle.
Ce livre cherche à promouvoir une meilleure compréhension des liens entre la lecture, l'alphabétisation et le bien-être qui pourraient aider les étudiants à faire face à ces défis, et le rôle de la bibliothèque scolaire dans cette approche. Il explore le rôle actuel des professionnels des bibliothèques scolaires et souligne comment l'éducation et le soutien en matière d'alphabétisation et de bien-être s'inscrivent dans ce cadre, en accordant une attention particulière à la manière dont les professionnels des bibliothèques scolaires renforcent l'engagement envers la lecture et promeuvent le bien-être des élèves par le biais de diverses approches, telles que la promotion de l'alphabétisation en matière de santé et la création d'environnements favorables à l'épanouissement.
Les lecteurs seront en mesure de justifier l'importance de leur rôle et de leur bibliothèque, d'évaluer leurs offres actuelles en matière d'alphabétisation et de bien-être, et de les ajuster ou de les étendre, le cas échéant, en se basant sur les meilleures pratiques. Le livre explore également certains des nombreux défis auxquels sont confrontés les bibliothèques scolaires et leur personnel professionnel et qui doivent être atténués afin de garantir qu'ils puissent atteindre leur plein potentiel en matière de soutien à l'alphabétisation et au bien-être des élèves.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781783305841 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 224 |
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