Note :
Le livre reçoit des critiques mitigées, certains lecteurs appréciant sa concision et sa perspicacité, tandis que d'autres trouvent qu'il manque de détails par rapport à d'autres ressources. Il est généralement apprécié pour son aperçu utile des théories de l'éducation, en particulier pour les nouveaux enseignants, mais certains lecteurs souhaitent un contenu pédagogique plus complet.
Avantages:Succinct et informatif, bien documenté, idéal pour les professeurs d'anglais ou les enseignants en formation, perspicace et inspirant, fournit un contexte décent aux débats théoriques sur l'EFL, facile à lire, et bon matériel pour les apprenants de langues.
Inconvénients:Trop bref et résumé, manque de détails sur les méthodes d'enseignement par rapport à d'autres ressources, peut être déroutant, certains lecteurs ont trouvé qu'il se concentrait trop sur les contextes historiques plutôt que sur les applications pratiques, problèmes de condition physique à l'arrivée.
(basé sur 13 avis de lecteurs)
Scott Thornbury's 30 Language Teaching Methods Pocket Editions: Cambridge Handbooks for Language Teachers
Le très accessible 30 Teaching Methods de Scott Thornbury regroupe les méthodes en fonction de ce qu'elles ont en commun, même si elles sont séparées dans le temps.
En même temps, il réhabilite certaines méthodes perdues ou oubliées, afin de remettre en question les orthodoxies actuelles, notamment en ce qui concerne des sujets tels que la traduction, l'apprentissage par cœur, l'authenticité et la communication. Ce faisant, il vise à dévoiler non seulement l'histoire des méthodes, mais aussi les croyances qui les sous-tendent et les avantages que l'on peut encore tirer de leur expérimentation.
Grâce à l'inclusion de personnages intéressants, d'anecdotes intrigantes et de techniques souvent bizarres, le matériel est absorbant et engageant.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)