Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre a reçu des critiques positives pour ses conseils pratiques et son point de vue perspicace sur les soins pastoraux dans les établissements d'enseignement. Il est considéré comme une ressource précieuse, en particulier pour ceux qui assument des fonctions de direction auprès d'élèves atteints de troubles mentaux ou de troubles spécifiques du développement. Si beaucoup ont trouvé le livre rafraîchissant et utile, certains critiques ont noté qu'il avait tendance à simplifier à l'extrême certains défis auxquels sont confrontés les éducateurs.
Avantages:Le livre est loué pour sa clarté, son accessibilité, sa bonne organisation et ses conseils pratiques. Il aide les éducateurs à réfléchir à leur rôle et à leurs responsabilités, et propose des stratégies pour soutenir les élèves vulnérables. Les évaluateurs apprécient le fait qu'il soit facile à comprendre et qu'il encourage à partager les idées avec les collègues.
Inconvénients:Certains lecteurs ont estimé que le livre ne tenait pas compte de la réalité de certains défis en matière d'éducation, suggérant que les problèmes des élèves ne pouvaient pas tous être attribués à la responsabilité de l'école. Quelques-uns ont trouvé que certaines parties du contenu étaient évidentes ou ne faisaient que réitérer les bonnes pratiques générales sans offrir de nouvelles perspectives substantielles.
(basé sur 11 avis de lecteurs)
Titre original :
Leading on Pastoral Care - A Guide to Improving Outcomes for Every Student
Contenu du livre :
Rédigé par un expert de premier plan dans le domaine de l'inclusion, Leading on Pastoral Care aide les responsables et les SENCOs des écoles primaires et secondaires à gérer les aspects les plus difficiles d'une pastorale efficace, tels que la paperasserie, le temps, la confrontation avec les parents et l'Ofsted.
S'appuyant sur des recherches et sur sa vaste expérience à la tête d'une équipe qui a travaillé avec plus de 1 000 écoles, Daniel Sobel présente des stratégies, des outils et des conseils qui ont fait leurs preuves pour soutenir le bien-être des élèves les plus difficiles et les plus vulnérables et améliorer leurs résultats, le tout étayé par des études de cas et des exemples de la vie réelle. La responsabilité du bien-être et des progrès de tous les élèves, en particulier des plus vulnérables, est un élément essentiel de tout rôle de direction ou de SENCO. Cependant, l'un des défis les plus importants dans ce domaine est de pouvoir gérer les ressources aussi bien que le personnel, les élèves, les parents et les agences externes, en particulier lorsque le temps et l'argent sont rares.
Il est trop facile pour les écoles de dépenser du temps et de l'argent pour soutenir leurs élèves les plus vulnérables, mais il existe de nombreuses solutions qui peuvent être mises en pratique pour fournir les meilleurs soins pastoraux de la manière la plus efficace possible. Ce livre est une lecture essentielle pour tous les chefs d'établissements primaires et secondaires, les responsables principaux et les directeurs des services sociaux qui souhaitent apporter le meilleur soutien possible à leurs élèves les plus vulnérables, tout en réduisant la pression, le stress et la charge de travail pour eux-mêmes et pour leur personnel.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781472958440 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Sous-titre : | A Guide to Improving Outcomes for Every Student |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2019 |
| Nombre de pages : | 224 |
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